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【详解版】2014年全国120份中考试卷分类汇编多边形与平行四边形
多边形与平行四边形
一、选择题
1. (2014?四川巴中,第11题3分)若一个正多边形的一个内角等于135°,那么这个多边形是正 边形.
考点:正多边形的内角和.
分析:一个正多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.
解答:外角是180﹣135=45度,360÷45=8,则这个多边形是八边形.
点评:根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.
2. (2014山东济南,第8题,3分)下列命题中,真命题是
A.两对角线相等的四边形是矩形 B.两对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.两对角线互相垂直的四边形是菱形 D.两对角线相等的四边形是等腰梯形
【解析】两对角线相等的四边形不一定是矩形,也不一定是等腰梯形,所以A,D都不是真命题.又两对角线互相垂直如果不平分,此时的四边形不是菱形,故选B.
3. (2014山东济南,第10题,3分)在□中,延长AB到E,使BE=AB,连接DE交BC于F,则下列结论不一定成立的是
A. B. C. D.
【解析】由题意可得,于是A,B都一定成立;
又由BE=AB,可知,所以C所给结论一定成立,于是不一定成立的应选D.
4. (2014年贵州黔东南3.(4分))如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. AB∥DC,AD=BC B. AB∥DC,AD∥BC C. AB=DC,AD=BC D. OA=OC,OB=OD
考点: 平行四边形的判定.
分析: 根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.
解答: 解:A、“一组对边平行,另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意;
B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;
C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;
D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;
故选:A.
点评: 此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握判定定理:
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.
5.(2014?十堰6.(3分))如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是( )
A.
7
B.
10
C.
11
D.
12
考点:
平行四边形的性质;线段垂直平分线的性质.
分析:
根据线段垂直平分线的性质可得AE=EC,再根据平行四边形的性质可得DC=AB=4,AD=BC=6,进而可以算出△CDE的周长.
解答:
解:∵AC的垂直平分线交AD于E,
∴AE=EC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC=AB=4,AD=BC=6,
∴△CDE的周长为:EC+CD+ED=AD+CD=6+4=10,
故选:B.
点评:
此题主要考查了平行四边形的性质和线段垂直平分线的性质,关键是掌握平行四边形两组对边分别相等.
6.(2014?十堰6.(3分))如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是( )
A.
7
B.
10
C.
11
D.
12
考点:
平行四边形的性质;线段垂直平分线的性质.
分析:
根据线段垂直平分线的性质可得AE=EC,再根据平行四边形的性质可得DC=AB=4,AD=BC=6,进而可以算出△CDE的周长.
解答:
解:∵AC的垂直平分线交AD于E,
∴AE=EC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC=AB=4,AD=BC=6,
∴△CDE的周长为:EC+CD+ED=AD+CD=6+4=10,
故选:B.
点评:
此题主要考查了平行四边形的性质和线段垂直平分线的性质,关键是掌握平行四边形两组对边分别相等.
7. (2014?山东临沂,第7题3分)将一个n边形变成n+1边形,内角和将( )
A.
减少180°
B.
增加90°
C.
增加180°
D.
增加360°
考点:
多边形内角与外角.
分析:
利用多边形的内角和公式即可求出答案.
解答:
解:n边形的内角和是(n﹣2)?180°,n+1边形的内角和是(n﹣1)?180°,
因而(n+1)边形的内角和
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