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四年级数学下册 第四单元 蛋的世界——小数的意义和性质 集体备课 单元备课 （一）单元素材解读 1、素材的选取 本单元，我们以自然界中形形色色的蛋为素材。 （1）体现小数在自然界及现实生活中的作用。 教材中提供了一些鸟蛋、龟蛋的质量，这些数据不仅真实、可靠，而且神奇，同样是鸟蛋，鸵鸟蛋1.65千克多重，蜂鸟蛋才0.46克（2粒黄豆差不多、3000倍）如果没有小数，蜂鸟蛋的大小都无法描述，体现了小数产生的必要性。 （2）重视学科整合，实现数学教育的多维价值。 学科整合，是新课程改革倡导的一种新的课程观。在小学各学科中，彼此之间有着前千丝万缕的联系，构成了整个教育教学的体系，如何将各学科的信息元有机的结合在一起，发挥教育的整体功能，这正是值得我们去潜心研究的问题，本单元选取“形形色色的鸟蛋、龟蛋等”为素材，其目的就是为了充分发挥科学学科与数学学科的合力，以实现教育功能的最大化。 2、情境串 鸟蛋 龟蛋 鸟蛋 天鹅 龟蛋 （二）单元知识分析 本单元新学知识 小数的意义和读写法 小数的大小比较 小数的基本性质及应用（化简与改写） 小数点位置移动引起小数大小的变化规律 名数的改写 用“四舍五入法”求小数的近似数。 已学知识 分数的初步认识1/2，3/4 小数的初步认识 后续学习知识 · 小数四则运算 · 分数、小数、百分数的互化（三）单元教学重点和难点 重点： 1、小数的