高中数学第一章解三角形第一章小结与复习(教师版)导学案苏教版必修5.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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高中数学第一章解三角形第一章小结与复习(教师版)导学案苏教版必修5.doc

高中数学第一章解三角形第一章小结与复习(教师版)导学案苏教版必修5

必修5 第一章小结与复习 1 第 7 课时 一、学习目标 1.进一步熟悉正、余弦定理内容,能够应用正、余弦定理进行边角关系的相互转化,判断三角形的形状; 2.能把一些简单的实际问题转化为数学问题,并能应用正弦定理、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题. 二、课前预习 三角形中的定理 1.正弦定理: ,其中为 . 正弦定理的作用: ⑴ ⑵ 正弦定理的变形: ①, , ; ②, , ; ③ . 2.余弦定理: , 余弦定理的作用: ⑴ ⑵ ⑶ . ⑷ . 余弦定理的变形: ① 等; ② 等. 3.三角形面积公式: 4. 在已知两边a,b及角A解三角形时,需要讨论. 1 若A≥90°,则有 ①a b时有 解;②a≤b时 解. (2)若A<90°时,则有 ①若a<bsinA,则 解; ②若a=bsinA,则 解; ③若bsinA<a<b,则有 解;④若a≥b,则有 解. 预习题: 1. 2009年广东卷中,的对边分别为若且,则_______ 可知,,所以, 由正弦定理得 2.(2008浙江)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为、b、c ,若,则_________. 3.(2007湖南)在中,角所对的边分别为,若,b ,,则 .答案 4.(2009长郡中学第六次月考)△ABC的三内角所对边的长分别为 设向量,,若,则角的大小为_____ 三、数学运用 例1.(

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