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- 2017-06-07 发布于重庆
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高中数学第一章解三角形第一章小结与复习(教师版)导学案苏教版必修5
必修5 第一章小结与复习 1 第 7 课时 一、学习目标
1.进一步熟悉正、余弦定理内容,能够应用正、余弦定理进行边角关系的相互转化,判断三角形的形状;
2.能把一些简单的实际问题转化为数学问题,并能应用正弦定理、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题.
二、课前预习
三角形中的定理
1.正弦定理: ,其中为 .
正弦定理的作用:
⑴ ⑵ 正弦定理的变形:
①, , ;
②, , ;
③ .
2.余弦定理:
,
余弦定理的作用:
⑴ ⑵ ⑶ .
⑷ .
余弦定理的变形:
① 等;
② 等.
3.三角形面积公式: 4. 在已知两边a,b及角A解三角形时,需要讨论.
1 若A≥90°,则有
①a b时有 解;②a≤b时 解.
(2)若A<90°时,则有
①若a<bsinA,则 解; ②若a=bsinA,则 解;
③若bsinA<a<b,则有 解;④若a≥b,则有 解.
预习题:
1. 2009年广东卷中,的对边分别为若且,则_______
可知,,所以,
由正弦定理得
2.(2008浙江)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为、b、c ,若,则_________.
3.(2007湖南)在中,角所对的边分别为,若,b ,,则 .答案 4.(2009长郡中学第六次月考)△ABC的三内角所对边的长分别为
设向量,,若,则角的大小为_____
三、数学运用
例1.(
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