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高二历史必修三课后练习（二） 2013-9 第二单元 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1.（2012·海口高考调研）罗马法的监护制度十分发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这体现了罗马法的（ ） A.法律至上原则 B．人文主义精神 C.自由公正意识 D.天赋人权思想 2.（2012·济南外国语学校高三质检）下图为希腊哲学发展简图，由甲图转向乙图的关键人物是（ ） A．泰勒斯 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 3．（2012·泰兴市高三期中）意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420-1436年间为佛罗伦萨大教堂建造一个41米宽，106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映 A．人类摆脱宗教束缚奔向自由的精神 B．欧洲已告别专制迎来新的曙光 C．新宗教理念开始支配人类行为 D．人文主义的光辉照耀人们前进 4．（2012·南京市、盐城市一模）马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说：“他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。他把僧