圆的整理和复习教案.docVIP

教 案 首 页 教材版本 人教版 学段 第二学段 学科 数学 章节 圆 课题名 《圆的整理复习》 课时 1 执教教师单位 新余市新钢一小 教师姓名 杨柏良 教学 目标 1、进一步理解圆的周长和面积的含义，掌握圆的周长与面积的计算方法。 2、能利用圆的有关知识解决生活中简单的实际问题。 3、通过复习，巩固所学的知识，提高学习的水平，感受数学的应用价值。 教学重点 利用圆的有关知识解决生活中的实际问题。。多媒体课件π） 无限不循环 固定值 C πd或C 2πr S πr2 S环 πR2-πr2或S环 π（R2-r2） S扇 πr2×（n为圆心角的度数） 3、自由补充。 师：除此之外，对于本单元的内容你还有什么要补充的吗？ 二、基础练习 1、填一填 ①画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（ ）。 ②两端都在圆上的线段，（ ）最长。 ③圆的半径与它的直径的比是（ ）。 ④在一个长6cm，宽4cm的长方形中，画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米。 ⑤小圆半径是3dm，大圆半径是4dm，小圆与大圆的周长比是（ ），面积比是（ ）。 2、判一判： ①两端都在圆上的线段就是圆的直径。（ ） ②圆的周长是直径的3.14倍。（ ） ③两圆直径之比是2:3，周长之比是2:3，面积之比也是4:9。（ ） ④直径是4cm的圆周长和面积相等。（ ） 3、