刘芳人教版一年级上《ao ou iu》教案.docVIP

小学一年级上册汉语拼音《ao ou iu》教学案例 山东潍坊德润国际双语学校 刘芳 教案背景 1.面向学生：小学 学科：语文 2.课时：2 3.学生课前准备： （1）学生预习了本课内容，了解了3个韵母的基本读音； （2）通过前面的学习，掌握了声母韵母相拼的规则。 教学课题:《ao ou iu》 教材分析 本课包括四部分内容。 第一部分是三个复韵母ao ou iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标——五环旗。“奥”提示“ao”的音。第二幅图用莲藕的“藕”提示ou的音。第三幅图是用游泳的“游”提示iu的音。第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。第三部分是看图读句子，识字。ao ou iu的发音、声母与它们所组成音节的拼读是第一课时教学的重点。 教学方法：我主要利用多媒体教学技术通过形象活泼的图片引入教学，在教学过程中通过小组合作互助、比赛等形式激发学生的主动性，教师多示范、学生多读多练来熟练掌握拼音的读法。 教学目标： 1.学会ao ou iu 3个复韵母，读准音、认清形，能正确书写。 2.会读三个复韵母的四声，会带调拼读两拼音节和三拼音节。 教学重难点 1.读准3个复韵母的音。 2.会拼读音节并深入理解标调规则。 课前准备 课件、字母卡片、四线格 教学过程 一、复习导入 师：请同学们回忆，上节课我们学习了哪三个复韵母？ 生：举手回答ai ei ui.