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龙镇农场中学二○一——二○一二学年度 九年级历史月考第五次测试题 卷首寄语：同学们，你们好!跟随历史的脚步，我们走进了世界历史，这是—段全新的历史．这一学期很快就要过去了，今到了检验你学习成果，展示你聪明才智的时候了。只要你仔细审题、多思多想，沉着应答，把平常的水平发挥出来，你就会有出色的表现。放松一点，相信自己的实力!??? 一 二 三 四 总分 得　分 评卷人 得分 慧眼识真（本大题有20小题，每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将答案填入答题卡中。） 1、毛泽东说，十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义。这表明 A、十月革命是人类历史上第一次社会主义革命 B、十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争 C、十月革命沉重打击了国际帝国主义 D、十月革命推动了国际社会主义运动的发展 2、关于罗斯福在美国新政期间的历史作用，错误的认识是 A、挽救经济危机是时代发展需要，罗斯福主持新政是顺应了时代发展潮流 B、挽救经济危机是时代发展需要，没有罗斯福也可能有其他人来主持新政 C、罗斯福具有远见卓识，有了罗斯福才可能有美国的新政和经济危机的消除 D、罗斯福具有远见卓识，他在美国历史的转折关头起了重要作用 3、纳粹党上台后残酷迫害犹太人，无数犹太人遭到了非人的虐待。纳粹政权迫害犹太人的根本原因是 A、夺取犹太人的财富 B、犹太人想颠覆政府 C、煽动种族狂热，为侵略制造借口 D、犹太人中进步人士较多 4、一战后，有关“凡尔赛——华盛顿体系”的内容，不正确的是 A、它是通过巴黎和会和华盛顿会议建立起来的 B、这一体系的建立过程说明“弱国无外交” C、这一体系不能消除帝国主义之间的矛盾 D、这一体系能长久维持下去 5、最早冲击华盛顿体系的事件是 A、九一八事变 B、德国实行普遍义务兵役制 C、世界大战亚洲战争策源地形成 D、日本发动全面侵华战争 6、罗斯福新政与新经济政策的相同作用是 A、摆脱了经济危机 B、恢复了国家经济 C、巩固了民主政权 D、巩固了工农联盟 7、苏联成立和解体的时间分别是 A、1917年、1990年 B、1920年、1991年 C、1922年、1991年 D、1918年、1989年 8、“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的我是下列哪国人？ A、奥地利 B、捷克斯洛伐克 C、波兰 D、西班牙 9、新经济的主要特征是 A、高速度、低膨胀 B、改善人民生活，缓和社会矛盾 C、信息化和全球化 D、高速度、低失业率 10、20世纪50年代中期以后的近二十年间，成为世界第二号资本主义经济强国的是 A、联邦德国 B、日本 C、英国 D、法国 11、20世纪80年代中期以后，日本实行 政策，促进了经济的发展。A、经济立国 B、军事立国 C、科技立国 D、产业立国 12、小军同学介绍二战后的日本发展概况，不准确的一项是 A、经济持续高速发展 B、深刻反思战争罪责 C、国际地位不断提高 D、谋求政治大国地位 13、联合国在当今国际关系中发挥着重要作用。决定建立这一国际机构的会议是 A、开罗会议 B、德黑兰会议 C、雅尔塔会议 D、波茨坦会议 14、坦克作为战争武器首次被哪个国家在一战中使用 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 15、下列叙述，不正确的是 A、二战中，联合国为消灭法西斯发挥了重大作用 B、20世纪70年代初，日本成为资本主义世界第二经济大国 C、北约轰炸南联盟没有得到安理会的授权 D、经济全球化给各国带来了新的发展机遇和挑战 16、二战后至今，中东地区长期动荡不安，中东问题的关键是哪两方之间的冲突？ A、美国和巴基斯坦 B、印度和巴基斯坦 C、以色列和美国 D、以色列和巴基斯坦 17、小张正在探究有关“二战后世界格局的演变”的相关内容。下列取材不符合这一主题的是 A、美苏冷战始末的相关内容 B、世界多极化趋势报告 C、“一超多强”局面形成 D、萨拉热窝事件揭秘 18、地区冲突是威胁世界安全的重要因素之一。冷战结束后，霸权主义利用并介入地区冲突的典型事例是 A、古巴导弹危机 B、美国侵略越南