云南省高校教师履职考核表.docVIP

专业技术人员履职考核表 单位 姓名 受聘职务 考核时限 年 月至 年 月 云南省 人事厅 职称改革工作领导小组办公室 制 填 表 说 明 1.用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。 2.基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映：履职岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。 3.“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。 4.政治表现定性考核，业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。 5.在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。 6.参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。 7.对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。 姓名 性别 年龄 行政职务 受聘专业技术职务 聘期起止时间 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是： 1 履 职 总 结 2 完成的主要专业技术工作、成果及论著登记 起止时间 项目、课题、成果、教学、 论著等专业技术工作名称 工作内容、本人起何作用(主持、参与、独立) 完成情况及 效 果 工作失误、失职情况登记 时 间 情况概述 损失或影响程度 处理情况 3 定性定量考核情况 项目 政治表现、职业道德、 工作态度等（定性） 专业技术水平、业务能力、 工作实绩等（定量） 实有人数 参加人数 合格 基本 合格 不合格 实有人数 参加人数 测评分值 基层考核 A= 考核 小组考核 B= 综合结果 C=A(40%+B(60% C = 基层考核意见 优秀 称职 基本称职 不称职 备注 负责人(签章) 年 月 日 4 优秀 称 职 基本称职 不称职 备 注 单位考核意见 (公章) 负责人(签章) 年 月 日 本 本 人 意 见 见 本人签章 年 月 日 业务 业务主管部门审核意见 意见 (公章) 年 月 日 5