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- 2016-08-06 发布于重庆
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高考词类活用复习
词类活用 找出并解释下列句中名词活用为动词的现象 1、有一母见信饥,饭信。 2、驴不胜怒,蹄之。 3、五十者可以衣帛。 4、道海安、如皋。 5、买五人之头而函之。 6、尉果笞广 将尉果然用竹板打吴广。 7、转视积薪后,一狼洞其中。 转过身去看看柴堆后面,只见另一只狼正在柴堆里打洞。 8、用讫再火令药熔 用完再用火烤一下,让松脂、蜡等熔化。 9、云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟 云层黑沉沉啊,将要下雨,水波动荡啊,升起迷蒙的烟雾。 1、天下云集响应 2、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 3、君为我呼入,吾得兄事之 4、内立法度,务耕织,修守战之具 5、西望夏口,东望武昌 6、其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭 1、惧有伏焉 2、今邯郸旦暮降秦,而魏救不至。 3、不敢复有株治 4、大礼不辞小让 找出并解释下列句中形容词活用为名词现象 1、小学而大遗,吾未见其明也 2、瑜等率轻锐继其后 3、群贤毕至,少长咸集 4、非常之观常在于险远 找出并解释下列句中形容词活用为动词现象 1、素善留侯张良 2、且夫天下非小弱也 拓展练习 解说下列加点词语。 1、谨拜表以闻 。 2、以事秦之心礼天下之奇才。 3、义不赂秦。 4、唐浮图慧褒始舍于其址。 5、以故其后名之曰“褒禅” 6、火尚足以明也 7、函梁君臣之首。 8、不能容于远近 。 9、仓皇东出。 负而前驱。 10
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