台州市一模理综(化)试卷分析报告 - 台州教育网.doc

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台州市一模理综(化)试卷分析报告 - 台州教育网

台州市   30% 40% 30% 题型 题号 平均分 平均分 平均分 客观题 1 2 1.99 1.99 客观题 2 1.98 1.93 1.77 客观题 3 1.99 1.95 1.71 客观题 4 1.65 1.28 0.79 客观题 5 1.89 1.59 0.91 客观题 6 1.7 1.26 0.76 客观题 7 1.97 1.97 1.94 客观题 8 1.95 1.75 1.19 客观题 9 1.98 1.92 1.67 客观题 10 1.39 1.12 0.97 客观题 11 1.85 1.61 1.2 客观题 12 1.97 1.93 1.85 客观题 13 1.39 0.93 0.63 客观题 14 1.49 0.75 0.27 客观题 15 1.73 1.29 0.69 客观题 16 1.8 1.34 0.84 客观题 17 1.99 1.95 1.49 客观题 18 1.97 1.92 1.56 客观题 19 1.9 1.6 1.13 客观题 20 1.84 1.55 1.1 客观题 21 1.96 1.85 1.47 客观题 22 1.91 1.62 1.11 客观题总分 40.28 35.08 27.03 从数据统计看,选择题难度系数在0.6以下有3题分别为第10、13、14题,难度系数在0.6-0.7之间的有4题是笫4、6、15、16题,难度系数在0.7-0.8之间的有5题分别是第5、11、19、20、22题,难度系数在0.9以上的共有8题分别是第1、2、3、7、9、12、17、18题,难度系数在0.8-0.9之间的有2题,选择题总平均分为34.37,总体难度为0.781。   30% 40% 30% 题型 题号 平均分 平均分 平均分 主观题 23 7.33 4.75 2.36 主观题 24 9.4 7.18 4.32 主观题 25 5.91 5.6 3.68 主观题 26 5.56 4.66 3.4 主观题 27 10.39 7.79 4.48 主观题 28 4.26 1.4 0.23 主观题总分 42.85 31.37 18.46 从数据统计看,第23、27、28题相应难度较大,得分率低,好、中、差区分度较明显。 3、各档人数统计 (1)各分数段人数情况统计(总人数:20815人) 分数档 90档 80档 70档 60档 50档 40档 30档 30档以下 人数 872 3533 4894 4447 3461 2249 1063 296 百分率 4.19 16.97 23.51 21.36 16.63 10.80 5.11 1.42 (2)优、良、合格等级统计 优秀 优良 合格 分数 82.0 67.0 51.0 人数 3515 10666 16918 百分率 16.89 51.24 81.28 四、学生答题典型错误及原因分析 第4题:正确答案A 选项 A B C D 台州 天台中学 台州一中 83.83 0.26 8.47 7.19 温岭中学 三门中学 76.04 0.16 9.58 14.06 考察实验室药品的保存方法。主要错误为C、D,说明学生对药品的保存特别是广口瓶、细口瓶,棕色瓶、无色瓶,橡皮塞、玻璃塞等在药品保存中差异没有区分清楚。教学过程中应进行举例对比辨析、练习。 第题:正确答案A 选项 A B C D 台州28.92 2.75 5.25 天台中学 台州一中 63.93 27.34 4.24 4.36 温岭中学 三门中学 53.19 36.9 3.04 6.55 考察。错误主要集中在B选项上,。第15题:正确答案A 选项 A B C D 台州 天台中学 台州一中 79.97 14.12 5.65 0.13 温岭中学 三门中学 73.64 11.82 14.54 0 考察电解质概念。主要错误为B、C,说明学生对电解质、非电解质的概念辨析不清。教学中注重对概念的变式教学和练习。 第16题:正确答案C 选项 A B C D 台州 天台中学 台州一中 1.93 7.57 80.1 10.27 温岭中学 三门中学 4.63 10.54 76.04 8.79 考察气体净化。主要错误B、D,主要是学生对混合气体性质不清楚,所以在除杂试剂的选择上存在问题,平时教学中可做专题练习,加强相关气体性质等的辨析。 第23题阅卷情况: 第1空主要表达不规范,如: Br-、Br-1、Br2、NaBr、Cl等。 第2空主要表达不准确,如:0.4NA、0.2Na、1.208×1023、2等。 第3空错的人最少,错误主要是反应物不知道与O2反应,还有部分学生没配平,极少

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