唐诏丽2011-212下学期铁西小学六年级教学质量分析报告.docVIP

2011-2012第二学期 铁西小学六年级教学质量分析报告 质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。一直以来，我校深入贯彻教育局、教研室工作思路，进一步强化教育教学管理，以质量求发展，以质量求生存。经过全体师生的共同努力，取得了一定的成绩。 一、成绩分析 语文： 项目 分值分值 平均分 及格率 优秀率 量化值 全县最高分值 73.00 87.28 29.88 72.94 铁西小学分值 69.52 85.14 12.16 67.40 两者间差值 3.48 2.14 17.72 5.54 数学： 项目 分值分值 平均分 及格率 优秀率 量化值 全县最高分值 81.18 91.89 60.81 83.53 铁西小学分值 81.18 91.89 60.81 83.53 两者间差值 0 0 0 0 英语： 项目 分值分值 平均分 及格率 优秀率 量化值 全县最高分值 57.28 47.09 24.85 44.68 铁西小学分值 53.39 39.19 22.97 38.79 两者间差值 3.89 7.90 1.88 5.89 二、数据反思 数据直观，差距明了。成绩是有目共睹的——我校六年级数学各项分值居全县第一，这和任课老师的智慧与汗水是密不可分的，她们努力了，所以幸福着。但是更让我们清醒的看到教学工作存在问题优秀率和及格率。?优秀率和及格率是不得不面对的大问题，难就难在必须两者兼顾，教师的“智慧”和“奉献”缺一不可。?作为教师，既要努力提高优秀率，扩大战果，又要保证及格率，确保城池不失。是所谓的“两手都要抓，两手都要硬”的硬道理。我：提高优秀率，课堂教学是主阵地，确保及格率，教师的课后辅导是根据地。以良好的习惯促进学习效率的提高。总结过去，展望未来。教学工作面临的困难和问题很多，任务。我们要振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，积极推进我校教学质量再上新台阶