如何培养中职学生英学习兴趣的几点体会.docVIP

如何培养中职学生学习英语兴趣的几点体会 泰宁金湖旅专 王春玉 中职学生英语学习目前之现状：初中毕业后升入中职学习的学生在初中阶段学过几年英语，但大部分英语基础差，对英语不感兴趣，水平参差不齐，也没有养成良好的学习习惯。在教材方面，教学内容偏深，由于学生生源复杂，知识结构、层次不一，比较难适合中职学生的使用。在设备方面，存在语音设备简陋、落后，资料缺乏等问题。原有的教学方法已不能适应，教师在教学过程中很难得心应手，教学效果也不能尽如人意，学生掌握的英语知识、技能也是差强人意。我们共同面对的难题是：文化课成绩差，特别是英语基础极差的学生，有个别学生甚至英语中考成绩是个位数；大部分的学生不喜欢学习或学习习惯差，其结果将是学生对学习越来越不感兴趣，没有积极性，产生严重厌学情绪和畏难情绪，甚至导致“流生”。因此，如何改进教学方法，提高学生学习英语的兴趣是我们全体中职英语教师必须共同面对的课题。 ?兴趣是学习最好的老师，我们要改变学生的观念，树立学生学习自信心，逐步培养学生学习英语的兴趣，让学生爱上英语老师、爱上英语学习。为此，我们要努力创设活泼快乐的英语课堂，让每一个学生的主体性得到充分的张扬，引导学生带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴趣参与学习活动，让每位学生都得到老师、同伴们的肯定、鼓励、欣赏和赞美，享受到自我实现的满足；顺应孩子们的天性，没有传统的约束，没有条条框框，