四年级语文上册复习要点.doc

四年级语文上册复习资料 班别： 姓名： 做阅读题的一般步骤一读：明确体裁（人、事、景、物）。二读：概括大意，把握中心（在寻找）。三读：仔细读题，理解题意，先易后难。四读：解决感悟类的问题，（1）不要紧张，平常心态。（2）要写上题目，开头一定要点题，结尾也一定要扣题，开头不要太长，2-3行字即可。（3）最好写满格，字数控制在400字，段落至少3段。（4）记叙文要有具体的事例，事例要有情节，即起因、经过、结果。（5）不要用或写些庸俗的语言。（6）要或列提纲，字的笔迹、颜色、大小要一致，字体起码要工整（即横竖要直，笔画不要缠在一起，更不能涂鸦），标点要认真写。（7）写完后要检查是否有错别字。（1）要认真、仔细审题。（2）选与众不同的内容写。（4）用真情实感打动人。（5）运用学过的句式：感叹句、反问句、比喻句、拟人句、排比句等。 习作题目? 一、学习生活虽然有些紧张，但我们也有法子玩一玩，乐一乐。课堂上的游戏能让我们开怀大笑，自创的游戏也同样能让我们开心不已，至于现在流行的新玩具、新玩法，那更让我们感到乐趣无穷……选一个自己觉得最有意思、最好玩的游戏或活动写一写，注意写清楚玩法。题目自拟，注意语句通顺，叙述清楚，书写规范。字数不少于300字。 二、快乐的寒假正悄然向我们走来，关于寒假我有很多的打算：走亲访友，增长见识；看书读报，学会思考；锻炼身体，强健体魄……今天，我将以写信的方式告诉父母、老师、伙伴（选择一个对象即可）我的打算。注意格式正确，语句通顺，叙述清楚。 三、二十年后的世界会是什么样子？二十年后的我会是什么样，在哪里做些什么？二十年后，我为之努力的梦想是不是已经实现？面对二十年后那个既熟悉又陌生的自己，让今天的我充满期待。展开想象，以“二十年后的我”为题目，写一篇文章，注意语句通顺，条理清楚。字数不少于300字。 四、我们要学会关爱他人。我想写封信给亲戚或朋友，介绍身边平凡小事中体现的人间之“美”。 （以《给××的一封信》为题，用原稿纸写信，把内容写具体，表现生活中的“美”。格式正确，书写工整，不少于400字。） 五、佳作创作坊 最近你观察了哪些事物，它带给你哪些新的感受或发现，都可以用笔记录下来。这里为你提供一些观察或写作的方向：? ??1．观察一种小动物，它的外形特征，秉性爱好，及与你发生的有趣的事都可以。? 2．观察一种植物，它的形态，及给你留下的美好印象等。 3．观察一种自然现象，如风云雨雪，写一写它们的美丽，多变或壮观。? 下面列举了一些作文题，以供参考：《雾来了》、《月亮照进了我的窗》、《一棵会说话的树》、《火烧云》、《蚂蚁搬家》、《有趣的吸铁石》、《和风对话》四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。? ? 1、 雾锁山头山锁雾? ?? ?? ? 天连水尾水连天? ? 2、绿水本无忧 因风皱面? ?? ?青山原不老 为雪白头? ? 3、山山水水处处明明秀秀? ???晴晴雨雨时时好好奇奇? ? 4、重重叠叠山 曲曲环环路? ? 丁丁冬冬泉 高高下下树正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事） 2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）? ? 1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）? ? 2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）? ? 3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）? ? 4、清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）古诗?横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、《游山西村》? ?陆游（宋）? ?莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。? ?故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。4、《送元二使安西》? ?王维（唐）? ? 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。? ? 古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。? ? 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。古 代 名 句1、《后汉书》? ?这句名言告诉我们如何做人