小学四年级衔接性暑假作业语文英语.docVIP

小学四年级 衔接性暑假作业 先飞鹰 语文 （一） 一、 坚决 绝对 断绝 决心 决定 艰苦 艰难 坚持 艰辛 艰巨 做事 作为 杰作 做人 作文 技术 计划 纪律 世纪 作文 及时 及格 积极 来不及 极为丰富 二、 波澜壮阔 拔地而起 连绵不断 形态万千 云消雾散 撑 cheng 撑伞 炒 chao 炒菜 酸 suan 酸味 豫 yu 犹豫 编 bian 编制 扉 fei 心扉 1、独秀峰读书岩内刻有碑文“桂林山水甲天下”于1983年被发现。 2、三山：庐山 雁荡山 黄山 五岳：东岳泰山 西岳华山 北岳恒山 南岳衡山 中岳嵩山 （二） 饥肠辘辘：肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。 依依不舍：形容舍不得离开。 滚瓜烂熟：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。 （三） 流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩，形容色彩明丽。 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。 （四） 356 154 （五） 其 查八部 再查6画 1 3 窜 先查C 在查 cuan 部首查穴再查7画 1 3 描写山：峰峦雄伟 形态万千 危峰兀立江山如画 绿水青山 名山胜川 高山流水 崇山峻岭 描写水：波澜壮阔 水平如镜 沧海横流 沧海桑田 沧海一鳞 沧海一粟 儿童读物分为六大类:一、儿童启蒙读物。如：《三字经》、《百家姓》、看图识字、识字卡片、智力开发等。二、思想品德教育 三、科普读物，如：《十万个为什么》四、历史知识。 如：《上下五千年》。五、卡通读物。如：《蜡笔小新》、《皮皮鲁和病菌老大》六、文学读物（儿童文学读物） （六） b c a b c c 闷闷不乐 拮据 梦寐以求 迷惑不解 面黄肌瘦 蜂鸟：1、写了蜂鸟的身形小，速度快，外形美丽 2飞得快：把它比作流星， 最美丽：把它的羽毛比作仙女的衣裳 （七） 1、精湛的技术 拥挤的人群 美好的生活 热闹，紧张，愉快，尴尬的气氛 愉快的神情 惊惶失措的神情 愤怒的神情 严肃的神情 犹豫的神情 落寞的神情 紧张，神圣的时刻 深刻的体会 美好的愿望 甜美的笑容 绿色的田野 悲伤，愁闷的心情 积极的态度 4 5 3 短文：1、充耳不闻：听到也当做没有听到 惊心动魄：使人神魂震惊。 2、一无所获 一无所知 3、母爱是非常无私并且伟大的 （八） 一、描写笑：一笑置之 哄堂大笑 哑然失笑 眉开眼笑 莞尔一笑 嫣然一笑 哭笑不得 笑里藏刀 笑逐颜开 笑容可掬 谈笑风生 谈笑自若 捧腹大笑 喜笑颜开 描写心情的成语：百感交集 悲欢离合 悲喜交加 春风得意 颜色：黑里透红 黑白分明 黑不溜秋 黑灯瞎火 白里透红 万紫千红 天气：云淡风轻 万里无云 秋高气和 风轻云净 碧空万里 碧空如洗 冰雪严寒 秋高气爽 二、因为所以 如果就 虽然但是 如果就 因为所以 虽然但是 综合性练习 对 对 对 错 错 对 错 对 对 错 赞美真诚的名言：自谦则人愈服，自夸则人必疑。 ——申涵光 真诚是玻璃，谨慎是钻石。 ——中国锦言 君子戒自欺，求自谦。 ——海瑞 虚心顺理，学者当守此四字。 ——朱熹 （九） 综合性练习 读书的格言： 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 读万卷书，行万里路——刘彝 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 读书百遍，其义自见——《三国志》 （十） 吃音玻璃运用了下定义和举例子。特点是消除噪音，作用是使噪音强度减弱。 综合性练习 说明方法：作比较，打比方，列数字，作比较，举例子。 （十一） 启发，灵活，模拟，清晰，竟然，侦探 小红发现了纸团。 这本书改变了看法。 我取得了好成绩。 群山延伸到远方。 综合性练习 第二自然段中心句：森林对人类的贡献是很大的。 制造氧气，消耗二氧化碳画“______部分使用的是打比方的说明方法，告诉我们森林就像一间氧气制造工厂，能有效为人类提供氧气； 画”“~~~~~~”部分使用的是列数字的说明方法，说明森林的作用很大。本段从三个方面对中心句加以说明，分别是哪3种？（1）制造氧气，消耗二氧化碳 （2）吸收噪音，消除污染 （3）杀死有害细菌和害虫。 （十二） 综合性练习 你注意过风吗？ 凉风习习 和风细雨 轻风拂面 北风呼啸秋风送爽 寒风刺骨 狂风大作 晓风残月北风凛冽 暴风骤雨 疾风劲吹 清风徐来 短文把蚂蚁比作大力士，外科医生，药剂师。 分割在句子相当于大象的60倍的后面。 第一层：蚂蚁虽小，但是力大无比，堪称大力士。 第二层：