1、一枚金币2.docVIP

临洮县峡口小学导学案 学 科 语文 年级 四年级 主备 教师 何明富 审核 课 题 一枚金币 课 时 共（2）课时 第（1）课时 课 型 预习+展示 学 习 目 标 1. 理解课文内容 2. 懂得以诚实的劳动换来金钱的道理 3. 分角色朗读课文，体会人物的心情。 学 习 重难点 明白老人的用意体会儿子“受不了”时的心情 学习准备 学 习 过 程 环 节 学 案 导 案 预 习 导 学 一、预习我能行。 1．我预习了课文，发现了以下问题。 2．通过读课文，我懂得了 【知识链接】 黄金在世界范围内承担着货币的职能，经历了一个漫长的历史演变过程。直至今天，它仍是金融领域不可缺少的重要部分。 　　在原始社会末期，金银固定地充当一般等价物。中国是世界上最早铸造金币的国家之一 【学法指导】 学习课文时，自己要善于发现问题。 自 主 探 究 合 作 交 流 精 彩 展 示 一、检查预习情况。 二、探索、交流、合作 问题一：“受不了”在文中出现了几次？分别是谁“受不了”谁？为什么？把有关句子画下来。 问题二：父亲和儿子的对话有几次？找出描写儿子的表情、动作的句子，仔细读读。 问题三：父亲为什么要儿子挣一枚金币呢？ 【温馨提示】 通过人物的语言、动作、神态的描写，体会人物性格。 【问题生成】 总 结 测 评 一、唱反调。 从文中找出下列词语的反义词 勤劳 精神抖擞 慎重 花天酒地 二、结合课文，你想对父亲、母亲、儿子说些什么？ 板 书 设 计 爸爸 一扔 二扔 三扔 一枚金币 儿子 笑 笑 抓 教 后 反 思