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生物实验专题复习训练 课本实验及相关训练题： 实验一　 生物组织中的鉴定 1、将鉴定下列化合物的试剂及其颜色反应用直线连接起来。 　　 2．使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液 　A、分别加入样液中　　 B、混匀后再加入样液　　C、加热后再加入样液　 D、同时加入样液中 ．现有下列生物材料：苹果黄豆种子梨花生种子蛋清马铃薯块茎。 最适于还原性糖鉴定的有 　A、　　 B、　　 C、　　 D、．将面团包在纱布中在消水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是： 　A、碘液、苏丹III溶液　B、双缩脲试剂，碘液　C、亚甲基兰溶液、苏丹III溶液　D、碘液、斐林试剂实验二　　 高倍显微镜的使用和观察叶绿体 5．在低倍镜下观察标本时视野明亮，物象清晰，但转换高倍镜后物象模糊，此时应： 　A、移动装片　　B、调节反光镜 　　C、用细准焦螺旋调节焦距　　D、用粗准焦螺旋调节焦距 ．某一理想的图象位于视野的左下方，若想将其移到视野中央，标本的移动方向是： 　A、左上　　 B、右上　　 C、左下　　 D、右下 ．在低倍镜下，发现视野内有一污点，移动装片后，污点位置不变；转换高倍镜后污点消失，由此可以判断污点的位置在： 　A、目镜　　 B、高倍物镜　　 C、低倍物镜　　 D、装片 ．当已在低倍镜下看到某一目标后，想换高倍镜对其进一部观察，正确的操作应该是 A、先在低倍镜下将目标移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用粗准焦螺旋调整焦距 B、不用将目标移到视野中央即转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋轻轻调整焦距 C、先将目标在低倍镜下移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋调整焦距 D、先转换高倍镜，然后边搜寻目标边用粗细推焦螺旋调整焦距，直到看清物象为止。 ．使用显微高倍镜观察的顺序是 顺、逆时针转动细准焦螺旋，直到清物象为止　 转动转换器，使高倍物镜对准通光孔　 在低倍镜下看清物象，要把目标移到视野中央 　A、　　 B、　　 C、　　D、．关于细胞质基质流动的意义的叙述中，不正确的是 　A、有利于细胞新陈代谢的进行　B、有利于细胞间物质的交换　C、有利于物质在细胞内的扩散和运输　D、会造成内质网等细胞器结构的破坏，造成细胞内微环境的动荡 实验　 观察细胞的有丝分裂 1．实验研究得知，在良好的水培条件下，一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的高峰依次位于0：30、10：30和14：30。为了观察到有丝分裂各期的细胞分裂相，制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是： 　A、选材→固定→解离→漂洗→染色→压片　　B、选材→解离→固定→漂洗→染色→压片 　C、选材→解离→漂洗→固定→染色→压片　　D、选材→固定→解离→染色→漂洗→压片 ．制作根尖细胞临时装片时，要将根尖材料放入15％的盐酸与体积分数为95％的酒精溶液的混合液(1：1)中浸泡3~5分钟，其目的是： 　A、杀死根尖细胞　　B、固定根尖细胞原生质的细微结构 　C、软化根尖材料，使分生细胞离散　　D、为染色创造适宜的反应条件 　经盐酸处理的根尖必须有清水洗除盐酸残液，其目的是： 　A、避免细胞结构被盐酸腐蚀　　 B、软化细胞结构以利于染色 　C、利于染色体被酸性染料染色　 D、利于染色体被碱性染料染色 、下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的一组是：解离的目的是将组织细胞杀死，以利于固定细胞的形态漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和用龙胆紫染色是为了将细胞核染成紫色压片可将根尖细胞压成单层，使之不互相重叠高倍镜下视野明亮，看到的细胞数目少当看到一前期细胞时，要注意观察到它如何进入到中期、后期、末期的过程，以理解从中期到末期发生的变化。 　　A、　　 B、　　 C、　　 D、实验比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 1．在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中，将唾液稀释十倍与用唾液原液实验效果基本相同，这表明酶具有： 　A、专一性　　 B、多样性　　 C、高效性　　 D、稳定性 、和无机催化剂Fe3+相比，动物肝脏研磨稀释液催化过氧化氢的分解试验，产生的起泡更多。有关该试验，下列表述正确的是 　A、动物肝脏中有多种酶共同参与过氧化氢的分解试验，所以反应剧烈 　B、该试验证明了酶作用的高效性和专一性 　C、酶促反应速度和肝脏的新鲜程度有关系 D、过氧化氢酶只存在于动物的肝脏组织中 实验　　 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用、下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解实验原理的叙述中，不正确的是 　　A、淀粉和蔗糖都是非还原性糖，加热条件下，与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀 　　B、淀粉能在淀粉酶的作用下，水解成还原性糖 　　C、蔗糖在淀粉酶的作用下可以水解为还原性糖