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登封清华园学校综合评价汇报材料 汇细流以成江河 积跬步而致千里 登封清华园学校 二零一五年五月二十二日 汇细流以成江河 积跬步而致千里 登封清华园学校是由江苏教育集团投资1亿元兴建的一所“高标准、高起点、高质量、全封闭、全寄宿、准军事化管理”的现代化学校。她是登封市2013年重点招商引资项目，是登封市2013年度十大惠民项目之一。学校建成后将开设小学24个教学班，初中24个教学班，可容纳在校生2000多人。学校走精品、特色之路，小学部每班严格控制在45人，初中部每班严格控制在48人；学校现有七年级八个班级，在校生381人，小学19个班级，在校生747人。教师80％ 我校领导班子有17人，一正三副共四位校长和初中、小学两位教务主任组成的校委会是学校的决策层，校委会定期召开会议，贯彻民主集中制原则，科学决策，全面落实党的教育方针，保证学校的发展方向。 决策在高层，决胜在中层，决战在基层。为了确保校委会的决议真正得以贯彻落实，提高队伍执行力战斗力，学校从以下几个方面开展工作： 公开选拔中层教干，提高队伍凝聚力 学校依据公开、公平、公正的原则，通过个人自荐、教师推荐与领导考察相结合的方式，选拔了一批道德素质高、业务能力强的中层教干，充实领导班子队伍，组成了学校的执行层。政教、教务副主任，团支部书记、教研组长均由他们担任，学校在全体教师会上以下发文件的形式完成任命，在工作中放手使用，给位子、压担子。他们中间初中部教务副主任、政教副主任、团支部书记分别担任的是两班的数学、语文、英语并兼任班主任工作。虽然工作忙，任务重，但他们并不因此而降低标准，放松要求，不论是所教学科成绩，还是班级的综合成绩，一直在全年级的各项工作中保持着明显优势。一流的工作热情，一流的工作业绩产生了良好的示范辐射效应，有力地提高了教师队伍的向心力、凝聚力、执行力。 （2）以人为本，提高教师竞争力 牢固树立“以人为本”的管理理念，全方位整合资源，提高教师竞争力。一是充分调动全体教师奋发有为、干事创业的积极性，出台了《班主任考核实施细则》、《教师业务量化考核实施细则》等制度，建立了完善的质量评价体系，奖勤罚懒、奖优罚劣，形成了力争上游，不甘落后的竞争氛围，有力地改变了“干多干少一个样、干好干坏一个样”的不良局面。二是以人为本，创建和谐温馨的工作环境，提升教师幸福感。牢固树立服务意识，服务教学，服务教师。学校领导总是面带微笑，主动和教师问好，对待工作严而不苛，严中有爱。教职工需要帮助，领导总是挺身而出，让教师感受到家庭般的温暖。制定学校制度时，也充分考虑学校实际，最大限度地尊重每一位教师的个性需求，做到严而有格。三是严格履行承诺，不断提高教师福利待遇，增强教师的认同感。学校承诺40名公办教师除享受原福利待遇之外，发放人均不少于1000元的津贴，实际在工资发放的过程中已经远远超出这个标准，最高达到3800余元，最低也在1600元左右。学校还为每名教师免费提供食宿，饭菜的标准人均每月不低于400元。教师节发放累计约1000元福利补贴。近期又出台政策，对在本校就读的教师子女给予每人、每学期1700元优惠。为促进家校沟通，还为班主任提供每月30元的话费补贴。对教师的档案管理、职称评定，严格执行国家和相关部门政策，做到公开、公平、公正。对于学校招聘的教师也依据签订的协议严格落实，做到足额、按时发放。四是积极引导教师和谐合作，搭建集体备课、研课、听评课平台，为教师共同发展提供有力的支撑。 （3）服务为先，打造高质量的后勤保障队伍。 针对学校全寄宿、全封闭的特点，能否提供高质量的后勤服务直接影响师生在学校的生活质量，也是衡量学校办学水平的重要指标。为此学校以“办人民满意教育”为目标，层层遴选，定期开展培训，严格考核管理，打造高质量的生活老师队伍，生活老师的服务意识不断增强，服务能力不断提升，服务质量的不断改善。 我校的办学理念是：让老师感受幸福，让学生收获快乐。我校的近期的目标是：做登封最好的学校。为此，我们制定了学校近期发展规划：2015年期终成绩评比及学生综合素质达到登封市第一，2017年中考考入登封市及郑州市重点高中人数比例及学生综合素质达到登封市第一，同时加大资金投入力度，完成学校二期工程建设，完善塑胶运动场、学术报告厅等配套设施，初步实现校园的绿化、美化，打造一流一流硬件设施。中期发展目标是2018年成为郑州市一流的品牌学校，初步实现学校的内涵发展，可持续发展，在郑州市具有一定的影响力。长期的发展目标是2021年成为全国知名学校。为登封市委、市政府争光，为登封市教体局争光，为登封市培养更多的优秀人才。 在上述办学目标指引下，学校研究制定各项发展规划，并广泛调动全体师生参与的积极性，意在用学校不断发