小数三册第123单元.docVIP

重 庆 市 南 岸 区 小学数学教学活动备课本 2011 至2012 学年度 上 学期 教师 刘 燕 年级 二年级 学校 江南小学 第 一 单元 第 1 课（小节） 1 课时 教 学 课 题 统一长度单位 课型 新授课 学 习 目 标 通过观察、测量等活动，使学生意识到量物体的长度最好用相同的工具，体会统一长度的必要性，知道长度单位的作用。 培养学生估算的意识及动手操作的能力。 教 学 重 点 学会用实物测量，并体会测量过程中出现的不同情况。 教 学 难 点 感受统一单位的必要性。 教 学 具 准 备 每个小组准备两个学具袋：1号学具袋装有颜色不同、长度不同的毛线，2号学具袋装橡皮、曲别针、一元硬币、三角片、方木快等。 教 学 过 程 活 动 内 容 活 动 方 式 设 计 意 图 教 师 学 生 创设情境 1、引导学生观察每组的桌子上有两个纸袋，你们想知道里面装的什么东西吗？请先把1号袋中的东西倒出来，看一看。 问：看到这些东西，你想知道什么？ 2、组织汇报交流。 学生先在小组内交流自己的想法，然后