力的存在力的图示 (第三课时)研讨.pptVIP

* * * * * * 第一回合 第二回合 安 全 第 一 提出问题：力的作用效果跟哪些因素有关呢？ 建立猜测： 可能与力的方向有关 可能与力的作用点有关 可能与力的大小有关 　　 　　 力的 能够影响它的作用效果。 哪些因素会影响力的作用效果呢？ 男女各一名同学分别用力拉拉力器。 大小 用力向右拉弹簧，弹簧的长度变____。用力向左压弹簧，弹簧的长度变____。 可见，力的作用效果还跟什么有关？ 长 短 同一个弹簧，在其秤钩上挂一个钩码与在弹簧中间某个位置挂一个相同的钩码，弹簧的伸长一样吗？ 实验说明：力的作用效果还与 力的 有关。 作用点 影响力的作用效果的因素： 1、力的大小 2、力的方向 3、力的作用点 这三个因素也叫力的三要素 也就是说:只有力的三个要素都相同,力的作用效果才相同 在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。这说明力的作用效果与什么有关？ 为什么门的把手一般装在A点而不是B点？这说明力的作用效果与什么有关？ A B 翻书 开饮料瓶 拉弹簧测力计 想一想你还能说出我们生活中力的作用效果和力的三要素有关的事例吗？ “拉煤老人”：陆松芳 全国道德模范提名奖 “2008感动中国”的候选人 全国助人为乐模范候选人 假如陆松芳老人拉一车煤,手作用在车上的拉力是300牛。那么你能准确地描述如图所示的拉力吗？ （要求说清力的三要素） 怎样用直观的形式来表示一个力？ 用带箭头的直线来表示光线，使我们对光的认识更加直观 力的图示法 用一根带箭头的线段来形象地表示力。 力的作用点 力的大小 力的方向 线段的长度究竟画多长呢？这个难题如何解决呢？ 线段的起点 线段的长短 箭头所指的方向 描述出力的三要素 40m 解决办法：先确定“标度”，然后再确定线段长度 例如： 20N 80N的力就用四个标度长度表示 请用力的图示表示,陆松芳老人用300牛水平向右拉一车煤所用的力。 定标度 --- 单位长度表示 力的大小 定作用点 定方向 定长度 标箭头 标力的数值和单位 100N F=300N 假如这时陆松芳老人用300牛与水平地面成30°的力，向右拉这这一车煤 100N F=300N ) 300 1、力的作用点一般在受力物体上，一般画在接触面上。 2、力的箭头画在力的末端，不要让箭头超过分段的标记。 3、标度最好附在图上醒目处，且同一图中不管出现几个力，只能有一个标度。 4、线段的长度一般是标度的整数倍，一般是2-5倍。 5、标出力的大小、单位，有角度的力标明角度。 F=30牛 缺少标度 25Kg F= 50Kg 力的单位是牛，不是千克 F=20牛 10牛 线段长度应是标度长的整数倍 100牛 F= 200牛 标度不统一 请你说说下面力的图示是否正确，如果错误请说明理由！ 20牛 线段只有一个标度长 F=300N 100牛 没有标明角度 A C B D E F 你在画力的图示时可千万别出现上述错误哦！ 一箱煤饼放在水平地面上给地面施加了垂 直向下的200N的压力 陆松芳老人用400牛与水平面成30°的力向左拉着一车煤 老人用400牛沿着斜坡向上拉一车煤 请你用力的图示来表示下面几个力。看看谁能既快又准确的完成。 力的示意图 在许多情况下，我们只是关心力的方向，而不关心力的大小和作用点。这时只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，这样的图叫力的示意图。 1、物体对桌面的压力为25牛. 2、沿水拉方向向右推小车的力为60牛； 3、沿斜面向上拉小车的力为100牛。 学生练习:画出力示意图 F=60N 30N 力的图示 力的示意图 * * * * *