东皇镇中学德育模范示范班考核方案.docVIP

习水县东皇镇中学 东中字第[2016]18号 习水县东皇镇中学 德育模范示范班考核方案 为了进一步做好我校德育工作，增强班主任德育水平和创新能力，开辟德育的新思路，新途径，本学期我校开展“德育模范示范班”创建工作，通过创建带动的方式全面加强我校德育工作建设，特制定本方案。 一、工作目标 通过“德育模范示范班”的创建使我校德育管理形成“两实践 一创建”加专项整治行动的德育工作体系，在“十三五”期间使我校德育模范示范班在全校班级总数中所占比例达到30%，进一步促进我校德育工作。 二、领导小组 组 长：朱正贵 副组长：李月平 何 虹 成 员：丁 鹏 朱大宏 罗太伟 王 维 陆国俊 吴真其 创建班级由政教处负责日常考核 三、创建方式 德育模范示范班创建采取自主申请的方式，3月24日前由班主任提出创建申请，政教处3月28日公示创建申请班级，并提出相关考核细则，申请班级按照考核方案和细则要求从4月1日起至本期期末开展创建工作。 四、评审方式 1．申请班级根据本班情况结合考核细则要求开展创建工作，日常考核由政教处负责，参与创建班级接受所有班主任的监督。 2．期末结束由分管领导、政教处对照考核细则考核，考核达标的班级授予“德育模范示范班”荣誉称号。 五、奖励 1．创建合格班级授予东皇中学“德育模范示范班”荣誉称号，并于下学期开学的颁奖典礼上予以表彰。 2．创建合格班级班主任期末加个人绩效考核分10分，班级科任教师加5分。 3．创建合格班级奖励班级创建基金500元。 4．创建合格班级班主任在评优选先、晋升晋职中同等条件下优先考虑。 5．在创建过程中能总结出独到的经验，有推广意义的推荐作为校级、县级或联片培训的主讲人。 六、考核细则（见附件） 习水县东皇镇中学 2016年3月26日 附： 习水县东皇镇中学 “德育模范示范班”考核细则 “德育模范示范班”是我校打造的“领头羊”班级，因此本细则从学习、纪律、卫生、日常工作、安全、师德师风、学生全面发展和经验总结等方面予以考核，创建班级默认初始分为50分，根据各细则考核加减分，期末考核分前三名的班级授予“德育模范示范班”称号，该考核分与班级考核分独立。 一、学习目标： 班级各科成绩与上一学期期末成绩相比提升一名加2分，后退一名扣2分，该项累计加分。 二、纪律： 1．创建班级班风、学风优良需在全校能起到引领带头作用，培养学生良好的行为习惯，遵守法律、遵守校纪校规、遵守社会公德、语言文明、行为规范、文明有礼。 2．对创建班级的纪律检查实行常规检查和随机检查相结合，常规检查中发现有违纪的对照《班级考核细则》扣分。每周随机抽查2-3个创建班级对集会集队、学生仪容、班级卫生、课堂纪律、学生行为等方面进行随机检查，检查结果计入总分。 3．创建班级学生如受到处分，违反法律法规，打架斗殴或其他严重违纪行为的一票否决，不得参与“德育模范示范班”的评比。 三、卫生： 创建班级应做好卫生工作，认真打扫班级和清洁区域并做好卫生保洁工作，对创建班级卫生进行重点检查，检查结果为最清洁的每次加1分，清洁的不加分，不清洁的每次扣1分，未打扫的每次扣2分。 四、日常考核： 期末，创建班级的班级考核平均分需在95分以上，未达到的班级不得参与“德育模范示范班”的评比。 五、安全： 班主任要加强学生安全教育，做到安全教育入心入脑，每周定期利用班会课或其余时间做好学生安全教育工作，做好学生矛盾纠纷的排查调解工作，确保无安全事故发生。如创建班级发生安全责任事故实行一票否决，不得参与“德育模范示范班”的评比。 六、师德师风： 班级教师需在师德师风上严格要求自己，保持高尚的道德水准，用崇高的品质来教育学生、感染学生、引领学生，班级科任教师和班主任期末师德师风测评获得师德标兵的每人次加3分，如有师德测评进入全校后30名的一票否决，不得参与“德育模范示范班”的评比。 七、品学兼优全面发展： 应培养学生德、智、体、美、劳全面发展，除了关注学生的学习和品德外还应关注学生能力的发展，积极参加各种健康有益的活动，学生参加各类活动或好人好事受到表彰的按国家级5分、省级3分、县级2分、校级1分予以加分，该项累计加分。 八、经验总结： 期末创建班级的班主任应对创建过程中的经验予以总结，形成论文，论文要有切实的德育事例和可操作性强的经验总结，不能抄袭，发现抄袭的取消评选资格。论文由创建工作领导小组予以评定，甲类论文加5分并推荐发表，乙类论文加3分，丙类论文加2分。