三次工业革命专题复习简表.docVIP

三次工业革命专题复习表 第一次 （九年级上P.107） 第二次 （九年级上P.112） 第三次 （九年级下P.135） 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 完成时间 19世纪上半期 19世纪末20世纪初 正在进行 主要标志 蒸汽机的广泛运用 电力的广泛应用 计算机网络技术 主要成就 棉纺织： 哈格里夫斯的珍妮纺纱机标志工业革命开始；瓦特改良蒸汽机是其标志性成果；冶金、采矿部门采用机器生产和蒸汽作动力； 交通运输： 1807年轮船（美，富尔顿）；1814年火车机车（英、史蒂芬孙，） 1、新能源的发展和利用（发电机、电动机、爱迪生－电灯）——最主要特征 2、内燃机和新交通工具的创制（卡尔·本茨－内燃机驱动的汽车、莱特兄弟－飞机） 3、新通讯手段的发明（贝尔－电话、马可尼－无线电报） 1.原子能技术：原子弹、氢弹、民用核电站； 2.航天技术：人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、太空站； 3.计算机网络技术：电子计算机、因特网、信息高速公路；4.生物学工程技术：基因工程、克隆技术等。 理论基础 牛顿的力学 法拉第的电磁学 爱因斯坦的相对论 领先国家 英国 美、德 发达资本主义国家 产生的新兴产业部门 金属冶炼业、 机器制造业等。 电力工业、化学工业、汽车制造业、造船业等。 电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息工业等。 交通工具 汽船（轮船）、火车 电车.汽车.飞艇.飞机 宇宙飞船 动力能源 改良的蒸汽机（煤炭） 发电机和电动机（电力）、内燃机（石油） 核能、太阳能 进入的时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代（知识经济时代） 给社会带来的根本性变化 使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来 使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段 推动了社会的现代化 对生产方式的影响 实现了生产方式的机械化。 实现了生产方式的电气化 实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展 实质 机器生产代替手工劳动 蒸汽时代进入电气时代 电气化到自动化、智能化 特点 1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。 2、首先也主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。 3、主要在轻工业部门。 1、科学开始与工业生产紧密结合。（最突出特点） 2、同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速； 3、一些国家的两次工业革命交叉进行 。 1、科学技术转化为生产力的速度加快；（与前两次相比，最大的不同点） 2、快速、便捷、高度智能化和全球化； 3、科学与技术紧密结合以及学科交叉渗透； 影响 1、极大地提高了生产力，资本主义制度得到巩固与广泛建立； 2、直接导致了工厂企业的出现和人们生活方式的变化，促进了城市的兴盛和城市人口的增长； 3、巩固和发展了新兴的资本主义制度； 4、英法美在革命后成为强大的工业国。 1、大大促进了资本主义经济的发展； 2、主要资本主义国家进帝国主义阶段； 3、帝国主义列强加紧瓜分世界； 4、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变。 1、加速社会生产力的发展； 2、改变了人们的生活方式； 3、促进了人们价值观念的转变； 4、终身学习制度的建立； 5、推动了世界格局的多极化和经济的全球化。 思考、启示 1 、三次科技革命的后果表明，生产关系必须适应生产力的发展，生产力决定生产关系。 2 、科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。 3 、我国要加快实施“科教兴国”战略，大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度。 4 、青少年要懂得落后就要挨打的道理，要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质，为实现民族振兴而奋发学习，发扬艰苦奋斗和创新精神，立志知识报国，科技强国。 三次科技革命对中国的影响 ①发动两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。 ②近代工业产生（中国民族资本主义产生）。 ③先进的中国人开始向西方学习。 n ①列强继续发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ②中国民族资本主义初步发展。 ③中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命） 新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，特别是 改革开放以来，引进外国先进技术，加强自主创新，在科技领域硕果累累。在经济全球化的今天，我们正满怀信心，抓住机遇，迎接挑战。 三次科技革命对我们生产生活产生的重大 影响 蒸汽动力推动了交通运输工具的进步，轮船和火车诞生，方便了人们的生活。但环境污染问题也逐渐显露。 电力的应用进一步方便了人们的生活。耐用电灯泡的发明、有轨电车的制造、飞机和汽车的出现、有线电话和电报的研制成功，为人们提供了便利。 电视机、电冰箱、洗衣机等极大地提高