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苏教版二年级语文下册一单元导学案
苏教版二年级语文下册《识字1》导学案
课题:《识字1》1课时 主备人:
一.成功学习
1成功目标;
(1) .我要认识本课的生字
(2.) 能正确流利的朗读词语
(3) 初步了解一些传统节日和民间风俗
2.成功自学;
(1) 自由读课文
画出生字
(2) 和同桌互读课后生字
纠正字音
并试着为生字组词
3. 成功量学:
chūn jié jiǎo zi bài nián
春 节 饺 子 拜 年
duān wǔ zònɡ zi lónɡ zhōu
端 午 粽 子 龙 舟
zhōnɡ qiū tuán yuán yuè bǐnɡ
中 秋 团 圆 月 饼
(!)我们读一读词语
谈一谈发现
说一说句子
(2) 我们合作读词语
(3) 讨论:你知道每年的农历正月初一是什么节日吗?你知道我国有哪些节日吗?在这些节日中
你喜欢过什么节?为什么?
二. 成功展示:
三. 成功检测;
1. 看拼音
写词语
chūn jié jiǎo zi bài nián
( ) ( ) ( )
duān wǔ zònɡ zi lónɡ zhōu
( ) ( )( )
zhōnɡ qiū tuán yuán yuè bǐnɡ
( )( )( )
2. 扩词
饼 ( ) ( ) ( )拜 ( ) ( ) ( )
清 ( ) ( ) ( )端 ( ) ( ) ( )
3. 填空
通过本节课的学习
我知道了( )( )( )( )等传统节日
我还知道( )( )也是我国的传统节日
四. 成功思学:
今天我们的收获真多呀!快来说一说吧!
________________________________________________________
______________________________________________________________
苏教版二年级语文下册《识字1》导学案
课题:《识字1》2课时 主备人:
一. 成功学习
1 成功目标;
(1)了解四个传统节日的风俗民情
感受祖国灿烂的民族文化
(2)学写生字
2. 成功自学:
(1)抽读词语
(2) 开火车朗读
3成功量学;
(1) 指名朗读
(2) 说话练习:拜年的时候你们会说些什么呢?除了节日之外还有那些节日让你印 象深刻?
(3) 四人小组诵读交流
(4) 指导读韵文
多种形式练读
读出节日的欢乐
范读、自由读、互读、齐读
(5) 指导书写
检测效果
1.说说你是怎样记住团、饺、饼、端这4个生字的
2.教师范写生字
3.学生描红书中田字格里的生字
4.在《习字册》上描红、仿影、临写生字
5.认读课后词语
6.在《习字册》上描红、临写词语
7.听写词语
检测效果
及时反馈
二成功检测:
1组词
衫( )彩( )影( )
徐( )行( )很( )
扫( )打( )捧( )
狼( )狗( )猎( )
2. 根据课文内容填空
(1) 在( )的时候
我们要吃饺子
去给长辈拜年
(2) 八月十五是( )
我们全家团圆
一起吃月饼赏月
(3) ( )节要赛龙舟
吃粽子
(4) ( )节时
人们要去扫墓:踏青
三:成功思学:
今天我们的收获真多呀!快来说一说吧!
_____________________________________________________________________________________
苏教版二年级语文下册导学案
课题:《识字2》1课时 主备人:
一.成功学习
1成功目标:
(1) 认读本课生字.新词
(2) 了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情
2. 成功自学:
(1) .借助拼音
自主识字
(2).学生借助拼音认读词语
(3).同桌互读
相互正音
(4).检查自读情况
指名读词语
3. Bì shuǐ xiù fēnɡ dà
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