感统教案集1研讨.docVIP

感统教案集 项 目 内 容 活动名称 大滑梯滑行（滑翔机飞行） 活动器材 大滑梯、滑板各一个。 活动目的 直接目的 强化前庭刺激，统合身体感觉功能，增强触觉、视觉、本体感及平衡感觉。 最终目的 适用班级 小、中、大班 导入 语言 /动作/音乐 导师对幼儿说：“今天我们一起玩一个游戏，滑翔机飞行。有谁见过空中飞行的滑翔机？我们今天就要象空中的滑翔机那样飞行。”然后导师双手取滑板，将滑板轻轻放在滑梯上；幼儿双手扶滑梯两边，双腿跪在滑梯上。 活动过程 幼儿起飞前的姿势准备 幼儿手扶滑梯两边，胸腹部爬在上，腿绷直、抬高、头抬高直视前方，双手拉直。 导师帮助 导师站在滑梯侧边，一手按扶住幼儿的腰部，一手扶腿，以控制速度。 滑梯上滑行 幼儿向下滑的时候注意，在滑梯上时双手伸直、抬高。 地面滑行 到地毯上时，双手掌放在地毯上，利用惯性力向前滑行。 结束 器材归位 等滑板停稳了，双手扶两边，起来拿着滑板快速离开。并将滑板放回原位。 延伸活动 推软球：在大滑梯的正前方放置1-2个软球，在幼儿滑下时将其推开。 接、扔皮球：导师坐在大滑梯最前方，孩子下来时导师将皮球扔给孩子，孩子接住后投篮，若一次未接住，就不要再捡了。 拍打羊角球：导师拿着羊角球站在滑梯口，让孩子在下来时用力拍打羊角