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五年级下册数学人教版第三单元2长方体和正方体的表面积
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第三单元 长方体和正方体
长方体和正方体的表面积
学习本课时的知识前需要回顾一下内容:
长方形和正方形的面积公式:长方形的面积 长×宽,正方形的面积 边长×边长
知识理解——判断平面图形是不是正方体展开图
如果所给平面图中有“田”字格式,即出现四个小正方形组成一个“田”字,这样的不能折成正方体。
以下是可以成为正方体平面展开图形的类型。
“141”型:观察第一行中每个平面图,从上往下每行的正方形数为1、4、1,;
“132”型:同样的,从上往下每行的正方形数分别1、3、2;
“222”型:从上往下每行的正方形数为2、2、2(整体为阶梯状);
“33”型:从上往下每行的正方形数为3、3。
求长方体的表面积。 小亮做了一个长80cm、宽60cm、高40cm的长方体木箱(无盖)。现在要给木箱的四周和地面涂上油漆,油漆的面积是多少? 40cm 60cm 80cm
木块锯开后表面积变化的问题
一块长方体木料长8m,宽和高都是6dm,如下图,把它锯成两段后,表面积增加了多少?
基础巩固
填空。
(1)一个正方体的棱长之和是48dm,它的表面积是( )。
(2)正方体的棱长扩大到原来的4倍,表面积扩大到原来的( )倍。
(3)长方体的长、宽、高都变为原来的2倍,它的表面积变为原来的( )倍。
(4)至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。
一个无盖的长方体铁盒长40cm,宽30cm,高20cm。做这个铁盒至少要用多少铁皮?
天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
有一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?
一个正方体的表面积是18平方分米,把它分成两个完全相同的长方体。每个长方体的表面积是多少?
一个长方体的底面是一个边长20cm的正方形,高为40cm,如果把它的高增加5cm,它的表面积会增加多少? 7、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)
8、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米? 知识点一 长方体、正方体表面积的意义【重点】
问题
把一个长方体的纸盒展开是什么形状的呢?它的每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?
把一个正方体的纸盒展开是什么形状的呢?它的每个面的边长与正方体的棱长有什么关系?
解答
长方体的纸盒的展开如下图。 高 宽 长
长方体的上、下两个面都是长方形,长和宽分别是
长方体的长和宽;
长方体的左、右两个面都是长方形,长和宽分别是长方体的宽和高;
长方体的前、后两个面都是长方形,长和宽分别是长方体的长和高;
长方体6个面的面积的总和就是长方体的表面积。
将正方体的纸盒展开。 棱长 棱长 棱长 正方体的每个面都是正方形,每个面的边长都
正方体的棱长。
正方体6个面的面积的总和就是正方体的表面积。
知识点二 长方体表面积的计算方法
长方体的表面积 长×宽×2+宽×高×2+长×高×2 (长×宽+宽×高+长×高)×2
温馨提示:将一个物体锯成几部分,它锯开后的表面积总和比原来的表面积要大。
反之,几个物体拼在一起,表面积会比原来的表面积总和小。
温馨提示:长方体或正方体的表面积指的是6个面的面积之和,但有时根据实际需要,并不是求6个面的面积之和。例如长方体形状的水池、鱼缸等只有5个面,长方体形状的通风管只有4个面。
知识点三 正方体表面积的计算方法
正方体的表面积 棱长×棱长×6
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