人力资源师三级考试基础知识.ppt

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人力资源师三级考试基础知识

* * * 最低工资:各地区最低工资有所不同,比如广州老区与番禺、花都等区的最低工资又不同。 练习-多选 心理测验按测验目的可分为( )。 (A)描述性测验 (B)诊断性测验 (C)综合性测验 (D)个体性测验 (E)预测性测验 练习-多选 满足安全需要的行为可以是( )。 (A)免受失业和经济危机的威胁 (B)比其他的竞争者更出色 (C)避免任务或者决策失败的风险 (D)免受疾病和残疾的威胁 (E)避免受到伤害或处于危险的环境 满足成就需要的行为可以是( ) (A)对资源进行控制 (B)比竞争者更出色 (C)发现和使用更好的方法完成工作 (D)实现或者超越一个难以达到的目标 (E)影响他人并改变他们的态度和行为 练习-多选 第五章 人力资源开发与管理 第一节 人力资源的基本理论 一、人性的假设 P140 经济人(X理论)、 社会人、 自我实现人(Y理论)、 复杂人 二、以人为本的管理思想 P145 1、以人为本的含义。即以人为核心、以人为根本的管理。 2、人本管理原则 人的管理第一 满足人的需要,实施激励 教育培训,完善人、开发人、发展人 以人为本,以人为中心构建组织形态和机构 和谐的人际关系 员工个人和组织共同发展 二、以人为本的管理思想 P148 3、人本管理的机制: 动力机制 约束机制 压力机制 保障机制 环境优化机制 选择机制 二、人力资本理论 P151 1、人力资本的含义。是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中,并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。 人力资本是活的资本; 人力资本直接由投资费用转化而来; 人力资本独特的本质功能是,与物质资源要素相结合,转移价值、创造价值并产生新的价值增值; 人力资本内含一定的经济关系。 二、人力资本理论 1、人力资本特征: P152 人力资本存在人体之中,它于人体不可分离。 人力资本以一种无形的形式存在,必须通过生产劳动方能体现出来; 人力资本具有时效性; 人力资本具有收益性; 人力资本具有无限的潜在创造性; 人力资本具有积累性; 人力资本具有个体差异性。 二、人力资本理论 2、人力资本投资的特征: P153 (1)人力资本投资的连续性、动态性 (2)人力资本投资主体与客体具有同一性 (3)人力资本投资的投资者与收益者的不完全一致性 (4)人力资本投资收益形式多样 二、人力资本理论 3、人力资本投资支出分为三类:P154 实际支出或直接支出 放弃的收入或时间支出(机会成本) 心理损失 第二节 人力资源开发 一、人力资源开发的目标 P163 1、人力资源开发目标的特性:多元性、层次性、整体性 2、人力资源开发的总体目标: 促进人的发展是人力资源开发的最高目标 开发并有效运用人的潜能是根本目标 二 人力资源开发的理论体系 P167 1、人力资源开发的理论体系包括:心理开发、生理开发、伦理开发、智力开发、技能开发、环境开发 2、激励理论认为,调动人的积极性主要的四个途径: (1)需要激励 (2)目标激励 (3)行为激励 (4)综合激励 3、影响人力资源创新能力的因素 天赋 知识和技能 个人努力 文化 经济条件 三 人力资源开发的内容与方法 人力资源开发的四大环节: P172 职业开发 组织开发 组织开发的三步模式:解冻、改变、重新冻结 管理开发 管理开发的基本手段:法律、行政、经济、宣传教育、目标管理 环境开发 第三节 现代企业人力资源管理 P179 1、人力资源是指在一定时间空间下,劳动力数量和质量的总和。 2、人力资源的特点:时间性、消费性、创造性、主观能动性。 3、现代企业管理包括:求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作。 三、现代人力资源管理的特征 P183 1、在管理内容上,传统的劳动人事管理以事为中心,现代的人力资源管理则以人为中心。 2、在管理形式上,传统的劳动人事管理属于静态管理,现代人力资源管理属于动态管理,强调整体开发。 3、在管理方式上,传统的劳动人事管理主要采取制度控制和物质刺激手段;现代人力资源采取人性化管理。 4、管理技术上,传统的劳动人事管理按章办事,机械呆板;而现代人力资源管理追求科学性和艺术性。 5、管理体制上,传统的劳动人事管理多为被动反应型,现代人力资源管理多为主动开发型。 6、管理手段上,传统的劳动人事管理手段单一,以人工为主;现代人力资源管理的软件系统由计算机自动生成结果。 7、管理策略上,传统的劳动人事管理侧重于近期或当前人事工作;现代人力资源管理更注重人力资源的整体开发、预测与规划。 8、

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