七年级思品上册第四课要点.ppt

对时间的认识： 1、一个人拥有了生命就拥有了时间。 时间是一去不复返的无价之宝。 2、时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义非常不同。 3、一生只有三天：昨天、今天和明天。能把握的只有今天。 自学教材26页——27页，归纳： 2.为什么要合理安排时间？ 3.如何合理安排时间？ 1.如何珍惜时间？ 1.如何珍惜时间？ 答：①学会合理安排时间②善于有效利用零星的时间。 2.为什么要合理安排时间？ 　　合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。 3、怎样合理安排学习时间？ (1)安排时间要分出轻重缓急，排好先后顺序。 (2)安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的各种实际情况。 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。 ———鲁 迅 时间是有分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ———华罗庚 科学透视《了解你的生物钟》 　　每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属百灵鸟型，早上精神好、效率高，“一日之计在于晨。”有些人属猫头鹰型，晚上精神集中、思维活泼，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来。”还有些人属混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高。这种人一般占50％左右。例如巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。 　　每个人都有自己的独特的“生物钟”。有些人是百灵鸟型。有些人属于猫头鹰型，还有些人属混合型。因此，我们合理安排时间要考虑自己的实际情况。 ①激光可以行走１８００万公里，等于绕地球４５圈； ②先进采煤运输机可以运煤２１吨以上； ③目前最快的电子计算机可以运算９０亿次，等于６０个人不停地计算一年； ④采摘机可以摘西红市６９公斤； ⑤太阳能水泵可以抽水３８吨； ⑥一台印刷机可以印烟盒纸１００张，印表册４０张，印书页５０张。 一分钟作用有多大？ ⑦一分钟可以背诵10个单词；一分钟快速做完一道选择题一分钟可以发表简短的激情演讲 ⑧一分钟可以欣赏5—10个精彩的广告短片； ⑨一分钟可做50个俯卧撑，跳近200下绳子，在操场上跑300米都不成问题 ⑩一分钟，能连着投篮六七次不成问题；足球赛中，关键时刻，一分钟可以进一个球，而且是决定胜负的一个球。 主题二： 反思： 1.做作业时是否有过抄袭？ 2.有老师和无老师时能否做到一样？ 3.老师布置自学时，你能顺利完成任务吗？ 4.周末老师如果不布置作业，你会主动学习吗？ 1、为什么要独立思考，自主学习？P28 ①现代社会，人类的知识处于快速增长和更新之中，今天掌握的知识经验，可能在不久之后就会过时。②社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。③为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强能力。 2、自主学习要求我们做到哪些？ 对于初中生来说，自主学习就是要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。 第三框 兼顾全面基础与学科特长 请阅读教材P29－30内容 　　中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。 你从故事《比尔盖茨的建议》中得到什么结论？ 你最喜欢哪门课程？ 为什么最喜欢这门课程？ 你最不喜欢那门课程？ 为什么最不喜欢这门课程？ 七嘴八舌 不喜欢的原因： （1）难学，自己没有信心； （2）成绩一直不好； （3）不喜欢任课的老师； （4）认为学也没有用； …… 喜欢的原因： （1）成绩好； （2）认为学了有用； （3）任课老师好； （4）家长抓得紧； …… 　　喜不喜欢某一学科，主要决定于基础好不好。学习成绩、效果在很大程度上决定了对学科的兴趣。我们应该用有效的方法认真学习，从而取得好成绩，让我们对学科产生兴趣。 我们的共识 　　在我们的生活中，很多有意义的事情并不都是有趣的，或者，在开始并不有趣。有许多事，往往是当你做完了，尝到成功的滋味后，才激起了兴趣。因此，千万不要回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事情，而要积极地去面对，运用合理的方法，鼓励自己去改变这种状况。 1、如何兼顾全面基础与学科特长？（不能有偏科思想）（P29） 答：中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。 2、如何学习自己不感兴趣的科目？ 答：①面对自己不感兴趣的科目要积极地面对，而不能