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人教版六年级语文毕业试卷01
修文县扎佐第二小学2014届语文科毕业考试试卷 班级 姓名 学籍号 毕业证号 一 、基础知识(40分)
1、 正确、匀称地书写下面的语句。(2分)
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。(5分)
bì 风帆( )空 ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( )
lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 ( )悯 长
jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 声色( )厉 星星火( )
3、查字典。(3分)
⑴用数笔画查字法查“凹”应查 画;“凸”应查 画;
⑵“鼎”字用部首查字法应查 部;再查 画;这个字的第六画是 ;
⑶“蘸”字用音序查字法先查音序 ;再查音节 ;组词 。
4、给加点的字选择正确的注音(3分)
(hé hè huo qiánɡ qiǎng jiàng)
牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( )
随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财
5、给下列词语中带横线的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( )
③居安思危( ) ④正襟危坐( )
6、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
7、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分)
(1)、我们在描写人心理活动的的成语:惴惴不安、惊心动魄。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。
8、出口成章,根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。
(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)
春:___________________________ _
夏: 秋:____________________________ 冬:_________________________ (6)、望着夜空中皎洁的月亮,不禁是我想起李白的诗句“______ ________、____ __________。”顿生思乡之情。
(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》)
9、按要求写句子。(8分)
(1)、仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是春雨,我将 。
(2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句: 。友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为 。彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分)
(3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分)
A.答应别人的事能不守信用吗 B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗 D.答应别人的事不能不守信用。
(4)修改病句。(2分)
①三个韩国的孩子来我校参观访问。
______________________________________________________。
②我们讨论并听取了校长作的生本报告。
__________________________________________。
10、口语交际。(4分) 林晓佳在班级中属于拔尖的同学,但是在一次关键性的考试中,她考得很不理想,她很沮丧。语文老师对她只说了一句话:“这会过去的。”今年,林晓佳参加了毕业考试,她考了全校第一名,获得了优秀学生的称号,她可高兴了。这时语文老师还是对她只说了一句话:“这会过去的。” 请问:语文老师第一次说的和第二次说的“这会过去的”各表示什么意思?
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分) “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?” “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫
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