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八年级物理实验报告册 2012年秋季学期 学校 班级 姓名 目 录 一、用刻度尺测量长度 2 二、用停表测量时间 3 三、测量同学们跑步的平均速度 4 四、用温度计测量时的温度 5 五、探究固体熔化时温度的变化规律 6 六、探究水沸腾时温度变化的特点 7 七、探究光反射时的规律 8 八、探究平面镜成像的特点 9 九、探究光折射时的规律 10 十、探究凸透镜成像的规律 11 十一、用天平测固体和液体的质量 12 十二、测量盐水和形状不规则固体的密度 13 用刻度尺测量长度 实验报告 年级 班 实验人 组次 试验时间 实验名称：用刻度尺测量长度 实验目的：  实验器材：  实验设计： 测量前“三观” 一观 二观 三观  2、测量时 一放、刻度尺要与被测对象 刻度线紧贴被测物；零刻线与被测对象一端对齐 二读、视线要 刻度尺刻线，不要斜视；读数时要估读到 三记、记录数据由数字和 组成。 进行试验 测作业本和物理课本的长、宽 测量对象 长度cm 宽度cm 课本 作业本 评估交流：为使测量更精确，应选用分度值 的刻度尺（填“大”“小”） 二、用停表测量时间 实验报告 年级 班 实验人 组次 试验时间 实验名称：用停表测量时间 实验目的 实验器材  实验设计 观察停表 停表有 个表盘，大表盘数字代表 ，小表盘数字代表  有 根指针，长指针是 ，短指针是 。 停表秒针走一圈是 分钟。 停表时间等于分针指示能准确读数部分加上秒针指示读数部分。 进行试验 用停表测出你脉搏跳动10次所用时间 s，1min内你的脉搏跳动了 次。 评估交流：大家的测量结果是否相同。 四、用温度计测量时的温度 实验报告 年级 班 实验人 组次 试验时间 实验名称用温度计测量时的温度 实验目的 实验器材 设计并进行试验  一测量水温的方法 1、手拿温度计的上端 2、将温度计下端浸入水中不能碰到容器的底与壁 3、在液柱不再上升或下降时读数 4、读数时视线与温度计液面持平 5、读数时温度计不能离开被测的水。  二测量水的温度 1、准备四杯分别有冷、温、热、烫的水 2、用温度计分别测量四杯水的温度、记录结果  三记录数据 冷水 温水 热水 烫水 评估交流 读数时间是长好还是短好。 五、探究固体熔化时温度的变化规律 实验报告 年级 班 实验人 组次 试验时间 实验目的 实验器材 实验设计 一、提出问题: 二、猜想或假设 三、进行实验  1把装有海波的试管高度约3cm放在盛有热水稍低于熔点海波的熔点是48℃的大烧杯里。试管内装有温度计和搅拌器玻璃棒随时搅拌海波并每半分钟记录一次温度。  2等海波的温度接近熔点时稍减慢加热速度。注意观察海波的变化试管壁开始→海波逐渐 温度 海波全部熔化后温度 。 实验现象  1开始加热时,海波物态 温度计示数逐渐  2在一定的 海波开始融化,熔化过程中 热,但温度计示数 海波处于 态。  3当海波全部熔化完毕,继续加热,温度计示数 。 实验结论 六、探究水沸腾时温度变化的特点 实验报告 年级 班 实验人 组次 试验时间 实验目的 实验器材 实验步骤 ①在烧杯里放入适量 将烧杯放在石棉网上,然后把 插入水里。 ②把酒精灯点着,给烧杯加热。 ③边观察边记录。 ④做好实验后把器材整理好。 观察记录 ①水温在 60℃以下时,随着水温不断升高,杯底上气泡 有少量气泡 。 ②水温在60℃至90℃之间时,杯底气泡逐渐减少,气泡上升逐渐 。 ③在90℃至100℃之间时,小气泡上升越来越 。 ④水 时,大量气泡迅速上升,温度在 不变。 ⑤移走酒精灯 停止。 时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度值℃ 实验结论 ①沸腾是在液体 和 同时进行的 现象。 ②水在沸腾时,温度 。