大学生创新实验计划申报书.docVIP

自治区级大学生创新性实验计划 申 报 书 学 校 名 称： 宁夏理工学院 计划负责人（指导教师）： 吕 杰 团队负责人（学生）： 周立伟 学校管理机构负责人： 王万智 填 写 日 期： 2010年10 月 自治区教育厅制  计划负责人 指导教师 姓 名 性 别 民族 出生年月 专业技术职称/ 行政职务 联系电话 手 机 传 真 Email 计划实施学生团队核心成员 姓 名 性别 所在院系 班级 签字 周立伟 男 电气信息工程系 自动化08101 李龙 男 电气信息工程系 自动化08102 一、计划项目名称 室内电暖自动温控调节系统 计 划 内 容 由于我们学校每年冬天都会采用电暖供热装置来取暖，并且每次供热过程中都会有大浪的电能浪费，所以我们突发奇想计划对室内的供热装置做一自动温空调节系统，即使室内的温度保持某一恒温状态，同时又会节省大量的电能和产生经济效益。 二、计划实施思路 (500字以内) (实施本创新性实验计划的指导思想、工作思路、预期效果) 通过我们的了解，我们在学校生活的周围环境每年冬天都会采用电暖供热，并且每次供热都是定时供放，这样根本不知道是否此时这一室内的温度是否需要供热，由此可能会有大量的电能浪费和经济损失，为了节省能源和创造经济效益，我们经思考讨论研究计划制作这一室内电暖自动温空调节系统。 由于对实验各器件性能的了解，我们利用温度和湿度传感器对某一室内外的温度及湿度进行采集数据，有这些数据分析传输来利用单片机原理自动让供热装置是保持工作和停止状态，同时对此时此刻的电能的利用率在做统计分析，通过这样能实现对某一室内的温度保持用户所需要的恒温（范围），同时会节约大量的电能并产生经济效益。 我们在研究中全面着手考虑，对供热装置的散热装置做系统分析使散热率尽可能的达到最大限度，整理实验数据，撰写论文。 三、计划管理机制 (1200字以内) 1.团队组成及分工 团队组成：周立伟 李龙 （1）指导教师：在指导教师的指导下，由学生自主完成具体项目的分析，设计。自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。从基础出发，综合应用多门课程和多领域的知识，运用最新的科学技术去实现系统。由此过程，增强学生综合运用所学知识，分析问题，解决问题的能力，用先、新的思维处理所遇到的困难。特别是培养学生自主创新，自主学习的兴趣，加强团队协作意识等多方面的素质，塑造学生敢于创造、勇于创新的精神面貌。 （ （2）项目实施负责人李龙：负责项目实施方案的制定和实施；主要负责项目的需求分析，功能设计，任务划分等任务；在项目实施过程中，承担项目开发组成员的组织和管理；项目经费的使用计划的制定和使用；保证项目按计划完成等任务；另外承担具体软件功能模块的设计和任务；项目结束后，撰写项目总结报告；项目负责人直接对指导教师负责。 （3）项目核心成员周立伟：负责完成系统硬件平台的设计和基础软件的开发，完成项目负责人分配的具体软硬件功能的设计和实现，负责相关文档的记录和总结。在项目实施过程中，主动与项目组其他成员沟通协作，保证项目的正常进行。 2.项目运行及管理办法(管理、运行、验收、变更) 我们要吸引参加项目学生组成学生科研创新团队，制订个性化培养方案和学习计划，组织团队成员按照学习计划每周交流学习进度及问题。有计划的开展创新实验项目、对实验各器件性能的了解，我们利用温度和湿度传感器对某一室内外的温度及湿度进行采集数据，有这些数据分析传输来利用单片机原理自动让供热装置是保持工作和停止状态，同时对此时此刻的电能的利用率在做统计分析，整理实验数据，撰写论文。对学生的成果以选修课学分的及其他形式给予认定。同时我们要组织参加项目的学生开展学术交流，参加学术团体组织的学术会议，为学生创新研究提供交流经验、定期进行展示成果、提供共享资源的机会。学校要组织专家定期对申报的项目检查，定期听取学生的汇报并给予意见和建议。对工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。指导教师对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要按照学校制定的项目管理办法，及时书面汇报项目管理处进行备案。