幼儿园小班(下)第周主题活动-春天的童话.docVIP

童 话 春 天 ——“春天的童话”主题说明 瞧， 枝头冒出新芽； 绿草钻出泥土； 花朵悄然绽放； 鸟儿树上鸣唱； 生命砰然跃动。 展现着美丽的童话—— 春天！ 春天来了，让我们在明媚的春日里，带着孩子走近春天，在草地上寻觅、在花园里吟唱、在美妙中描绘，体验春天新生的生命，感受春天孕育的希望。 这个主题，我们将让孩子在美工创作、故事欣赏、音乐律动等活动中，发展语言理解能力、表达能力、创造力、身体协调能力，我们希望让孩子在不同层面的活动中，是孩子获得全面的发展。 请您也参与进来： 和孩子出去踏青，找一找春天在哪里，听一听大自然的声音，看一看春天的色彩。大树冒绿芽了吗？小虫子出来了吗？花儿开放了吗？ 和孩子们一起去感受，一起共度这美好温馨的春日吧！ 本周活动安排建议： 周一 周二 周三 周四 周五 春天来了 （科学） 春天的花园 （语言） 找朋友 （数学） 春风 （语言） 比长短 （数学） 小蜜蜂采花蜜 （体育） 美丽的花园 （创造性游戏） 小树林 （美术） 自选 数字歌 （手指游戏） 春天（一） （音乐） 爱心花园 （社会） 不怕看医生 （健康） 树叶宝宝 （美术） 春天（二） （音乐） 活动 活动 活动 活动 活动 备注： 科学活动《春天来了》，是全面感受春天的一节活动，是其他活动的铺垫，建议放在一周的第一节，但近期天