四年级下册英语M10备课.docVIP

临盘教办2011-2012学年第二学期第10模块当堂达标教学模块计划 学校 姓名 年级 四 学科 英语 模块 十 范围 Module10 Accidents 模块教 学 目 标 知识与技能 通过学习使学生能运用一般过去是描述发生的意外事件和表达疾病的成因。 学习单词：happen ride then thirsty watermelon carry bump fell off went bought stomachache head fever have并识别单词。书写单词：cold 学习Sam fell off his bike.这类语句，能听懂用一般过去是表达的语句 过程与方法 让学生通过热身复习课文学系达标测试等学习过程学习知识，通过听说 演唱等游戏活动运用所学语句，达到巩固提高的目的 情感态度与价值观 培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性； 2．通过本单元的学习使学生能用英语描述过去发生的事情。 教学 重点 1学习Sam fell off his bike.这类句型 2、学习单词：happen ride then thirsty watermelon carry bump fell off went bought stomachache head fever have并识别单词。书写单词：cold 教学 难点 通过学习使学生能运用一般过去式描述发生的意外事件和表达疾病的成因。 模块计划（1） 教材 分析 本单元包括Unit1 Sam fell off his bike.和 unit2 Sam had lots of chocolate.两个单元。Unit1主要使学生学会用一般过去式描述发生的意外事情。Unit2时学生用过去式表达疾病的成因并能口头运用have got表达得了什么病。 课时安排 课时 内容 达标题命题人 1 Unit1 Sam fell off his bike. 2 Unit2 Sam had lots of chocolate. 复核人 模块计划（2） 小学英语当堂达标教学集体备课课时教案 四年级下册第10模块 学校 年级 四 学科 英语 授 课 人 班级 时间 时间 课 题 Unit 1 Sam fell off his bike. 教 学 目 标 学习Sam fell off his bike.这类句型，能听懂And the watermelon bumped my head.这类用一般过去式表达的语句。 能识别单词：happen .ride. then .thirsty .watermelon .carry. bump. fell off. ent. bought不做书写要求 happen .ride. then .thirsty .watermelon .carry. bump. fell off. went. bought这些单词 2、能听懂Sam fell off his bike.And the watermelon bumped my head. 这类句型 教 学 重 点 1、能识别语句：Sam fell off his bike 2、能识别单词：happen .ride. then .thirsty .watermelon .carry. bump. fell off. ent. bought 难 点 根据提示书写Sam fell off his bike 。 方 法 创设情景 小组合作 手 段 录音机 小黑板 板书 设计 Unit 1 Sam fell off his bike 单词：happen .ride. then .thirsty .watermelon .carry. bump. fell off. 语句：Sam fell off his bike And the watermelon bumped my head. 课时计划（1） 教学过程 教师活动 学生活动 热身复习 师生互相问好。请学生一起做一个Whatdid you do yestday?的接龙游戏。教师将活动中用到的动词写在黑板上，将不规则动词分类书写。最后，教师请学生观察板书