合理化建议网上一点课(2015年第一期).pptxVIP

优质合理化建议从哪里入手合理化建议一点课 2015年第一期PART ONE01撰写原则1、明确合理化建议的意义TPS（整体）主题：彻底杜绝浪费 最终：生产方式的变革丰田公司称之为创意功夫提案合理化建议（也称改善提案活动），是公司通过一定的制度化的奖励措施，引导和鼓励员工积极主动地提出并实施任何有利于改善企业经营品质，提高管理能力的革新建议、改进意见和发明创造等的活动。QC（集体） 主题：品质合理化建议（个人）主题：安全、品质、成本等改善改善合理化建议核心词汇2、案例分享：丰田“创意功夫”之路石田退三的“造人运动”英二借鉴福特公司的“动脑筋创新”制度开始了丰田的“创意功夫”活动合理化建议达到65万条，人均11.9条丰田公司的人均提案12条以上之多。1949年1950年1951年2000年至今激发创新思维合理化建议最终目的12扩大：通过效果扩大，以便于确认缩小：通过缩小形状，以便于携带43分解：通过部件拆解，方便包装存储组合：通过功能组合，减少工具数量2、案例分享：丰田“创意功夫”之路改善的创意65变形变色78变少变轻2、案例分享：丰田“创意功夫”之路改善的创意3、三自原则对我自己的或者我所在团队的工作中的不足进行调查分析，找出可加以改善的问题点针对问题点，自己提出改善建议及有效可行的改善方案根据自己提出的改善方案，亲自去进行工作改进或自己协助专业人员进行改善自查自立自改自提自纠建议的重要原则4、无效建议6、已经存在的或众所周知的事实和方法1、与国家法律法规相抵触的7、上级已明确方案要求实施或正在实施的2、与公司管理体系和管理制度相抵触或不符的8、投机取巧、窃取或利用他人劳动成果的3、涉及人身攻击、有破坏性的无效建议切记：提案不是发牢骚！ 9、仅因个人喜好而改变、不能成为工作标准的4、纯属个人意愿，诉苦或要求改善待遇的 （该类情况较多）5、重复提案10、无建设性、无益于个人和公司发展的 PART TWO02撰写思路1、基本要求字迹要清晰，书写要工整，让人能看得清楚 表达简洁，意思清楚，一目了然，让评审员一眼就能看明白 尽量总结成条款进行书写 按照改善的步骤进行描述： （问题－原因－对策－总结） 把握现状分析原因要客观，不能凭主观空想 进行对策时要具体 使用图画或图表，更容易让人理解提案的内容检查提案表中必须填写的项目和内容 2、建议的分类管理：公司规章制度、工作程序建立和完善。质量：品质改善，不良品的纠正和预防措施，分析和质量检测方法的改进。工艺操作：简化事务、缩短作业时间，减低劳动强度，提高工作效率等。现场： 改善现场工作环境、工作方法，5S三定的改进、注意事项等。成本：节约各类材料、能源的措施和办法。环保安全：作业安全、预防灾害等优化事项。文化素质：企业文化建设、团队精神、职业道德、人才培养的建议。设备：对企业工具、设备、仪器、装置使用、维护保养的改善。市场营销：对于企业销售、市场开拓、服务品质的改进。其他：任何围绕本职岗位，有利于自身改善的事项。3、提出合理化建议的思路1、从“不”字入手发现问题不安全、不卫生品质不良、不稳定、不确定成本投入不必要、不节省生产效率不高、生产能力不足设备不正常、利用不充分动作顺序不合理、作业姿势不舒服问题=浪费问题=不安全问题=工作姿势3、提出合理化建议的思路2、从“六大浪费”入手提问——库存3、提出合理化建议的思路2、从“六大浪费”入手提问——搬运3、提出合理化建议的思路2、从“六大浪费”入手提问——加工3、提出合理化建议的思路2、从“六大浪费”入手提问——动作3、提出合理化建议的思路2、从“六大浪费”入手提问——不良品3、提出合理化建议的思路2、从“六大浪费”入手提问——制造过多3、提出合理化建议的思路3、自提、互提自提：个人岗位的改善基础——部门内部自提自纠互提：合作改善的桥梁——跨部门合理化建议切记：不能将对其他部门的抱怨当作跨部门合理化建议；我们寻找的是共同解决的方法让工作方式更完善，而不是相互抱怨，让问题更僵化。4、正确的积累方式以往错误的积累方式有哪些？ 指定任务式：强制发放一次表格集中填写 工作抱怨式：积压工作情绪，集中抒发应当采取哪些方式？ 日常积累式：养成一解决问题就记录的习惯 协作推进式：与同事探讨共同解决问题的方法PART THREE03建议项目清单1、可建议项目清单—4M3要素机器（Machine）材料（Material）方法（Method）作业者（Main）品质成本交货期2、4M可建议项目清单建议对象项目清单-有无使人容易疲劳，危险之处？ -作业者的工作知识是否充分？-能否减少作业者人数？-温度，照明是否合适？-加工品，工具是否在互相干涉的范围内？-是否有效地发挥作业者的技能？-作业者的自主性是否发挥出来？-作业分配量是否均匀？-能否使两个以上的工具结合起来？-切