一年级数学下册教案资料简介.doc

一年级数学教案 第1课时 认识图形(二) 学习目标 1.通过实物感知，从物体表面抽象出平面图形。 2.通过动手画一画，感受立体图形与平面图形之间的关系。 教学重点：1、认识平面图形长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。 2. 认识长方形、正方形边的特点。 教学环节 教师教学行为 学生学习行为 环节一、 1、指名说一说图形的名字 2、学生在纸上画一画 3、学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流 环节二、 结合实际生活说一说 小组内评一评，各小组展示作品。 小组讨论合作，反馈汇报哪些涂成黄色，哪些涂成蓝色，哪些涂成紫色，哪些涂成红色？ 同桌合作比一比哪一桌拼的最好？全班交流展示。 认清图形的特点找一找 独立完成 ，说说你是怎么数的？有什么好方法？ 环节三、 动手操作。 小结方法。 环节四、 各抒己见。 环节一、 复习，探究新知 环节二、 巩固发展： 环节三、 提高练习 环节四、 总结 环节一、 1.小朋友们还记得这些图形朋友吗？ （长方体 正方体 球 圆柱） 2.你能把这些图形平平的面画下来吗？ 3.你们画下的图形有什么特点？ 环节二、 1．说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？ 2．用圆、正方