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2010年下学期期末教学质量检测题(六年级)
2010年下学期期末教学质量检测题 六 年 级 语 文 (时量:90分钟 总分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 基础与积累[40分]
给加点字选择正确的读音打“√”。(4分)
蕴含(wèn yùn) 北风怒号(háo hǎo)
恩赐(yì cì) 绷着脸(bēng běng)
下面几组词语中,没有错别字的一组请画“√”,有错别字的把错别字用“____” 画出来,并把正确的字按顺序写在后面的括号里。(8分)
1、枯渴 张寇李戴 久别重逢 深奥 ( )
2、吉祥 焦躁不安 浴血搏杀 目睹 ( )
3、魅梧 悬崖峭壁 仰扬顿挫 保存 ( )
4、腊烛 闪闪发光 行色匆匆 挺拨 ( )
根据意思写出相应的成语,并从中选择一个造句。(6分)
1、比喻对事物不加分析思考地笼统接受。( )
2、形容很有兴趣地说个不停。( )
3、形容道德高尚,名望很大。( )
4、形容随随便便,不放在心上。( )
造句:______________________________________________________________
按要求写句子。(10分)
1、根据意思,填上恰当的关联词:风浪( )稍稍小了些,船( )在 慢慢下沉。
2、缩写句子:我每天都会在开满丁香花的小路上散步。
______________________________________________________________
3、改病句:出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。
______________________________________________________________
4、把句子换一种说法,意思不变。
我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
______________________________________________________________
5、把下列事物当成人来写,写一个拟人句:秋天、树叶
经典积累。(12分)
1、我知道《少年闰土》是________先生的作品。我还知道他的作品有____________。 我能写一句他的名言:________________________________________________。
2、“______________,当春乃发生。_________________,润物细无声。”选自杜甫 的《 》,抒写了诗人_______________________的感情。
3、“不是花中偏爱菊,_________________。”表达了诗人对秋菊的赞美之情。像这 类描写秋天的诗句,我还积累了不少,如:________________,__________________。
4、成语故事《竭泽而渔》告诉我们___________的道理。(选择序号填空)
A、不要骄傲自满 B、想办法就能打到很多鱼。
C、不能只图眼前利益,要做长远打算 D、要言而有信
5、《月光曲》是德国著名音乐家___________创作谱写的。 理解与运用[30分]
课文理解(10分)
1、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,_______兮若___________!”志在流 水,钟子期曰:“善哉,_______兮若_____________!”这句话既写出了钟子期 是伯牙的__________,也显示出伯牙_________________________。
2、“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。”请用“﹋”划出描写小屋“温暖而舒适”的句子。这处环境描写烘托出桑娜___________________的品质特点。
课外阅读。(15分) _______________
小时候,每晚入黑的时候,我总要瞧准时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌飘出的肉香。那时,我家半个月才吃一次肉,我实在是太馋了。
每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地(挪、走、跑)到邻居家门口。
这时邻居会夹上一块放在我手心,说:“回去吧,回去叫你妈妈也买一点肉吃。”有时几个弟妹也去,搅得邻居好烦。
有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼有肉?”
a妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”
妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方。工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方给20元钱,妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”
我只挖了一
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