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电子商务与物流教学大纲
《电子商务与物流》课程教学大纲
一、课程性质与任务
(1)课程性质
本课程是电子商务专业的技术、理论基础课程。它既包含了对传统营销模式、谈判磋商模式以及合同,法律安全等方面知识的发展,同时又以计算机、网络技术作为依托,是一门实用性较强的专业课程。
(2)课程任务
20世纪末信息技术飞速发展,为社会的各个领域开辟了全新天地,互联网投入商业化运营后,电子商务物流管理应运而生并蓬勃发展,研究电子商务物流管理理论、模式、方法,回答电子商务物流管理发展中一系列理论和实践的问题,是该课程的主要任务。
二、课程目的和要求
本课程对学生在知识、素质和能力的要求如下:
(1)知识要求 掌握电子商务物流管理流程中的基本原理 掌握电子商务物流管理流程的操作方法
(2)素质要求 本课程将培养学生以下几方面职业素质:
?质量意识:以质为本,以质取胜,使学生意识到质量对于工作的重要性。
?团队精神:网络操作过程中,应具有合作精神,协调能力和组织管理能力。 知识技术更新能力:紧密跟踪电子商务物流管理发展的新动态。
(3)能力与技能要求 通过本课程的学习,学生应能掌握: 电子商务物流管理流程的有关知识 电子商务物流管理操作技能
三、课程内容及要求
课题一 物流基础知识
知识点:1、物流的产生与发展
2、物流与物流管理
3、电子商务物流
4、物流的分类
重点:电子商务物流的含义与特征。
难点:电子商务物流的功能,电子商务物流的作业流程。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
课题二 企业物流与现代物流业知识点:1、企业物流与物流组织
2、常用的物流管理方法
3、现代物流产业
重点:常用的物流管理方法。
难点:企业物流与物流组织。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授2
课题三 电子商务下物流的运作模式知识点:1、电子商务下自营物流
2、第三方物流
重点:自营物流运作模式的优点与局限。
难点:掌握第三方物流。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
课题四 分销物流
知识点:1、运输管理
2、装卸搬运
3、集装化与集装工具
4、装卸搬运概述
5、包装和流通加工
重点:运输合理化的因素、装卸搬运的组织、包装和流通加工的合理化。
难点:集装箱和托盘的概念及其优缺点、仓储作业流程。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
课题五 电子商务与物流的关系
知识点:1、电子商务与物流的关系概述
2、电子商务形式下物流业的发展趋势与策略
重点:电子商务形式下物流业的发展趋势与策略。
难点:电子商务形式下物流业的发展趋势与策略。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
课题六??物流信息技术
知识点:1、电子商务下的物流系统
2、电子商务物流信息技术及应用
重点:电子商务下的物流系统。
难点:电子商务下物流系统的产生原理。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
课题七 物流信息管理系统知识点:1、信息与信息系统
2、物流信息系统
重点:物流信息系统。
难点:物流信息系统。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
课题八 供应链管理
知识点:1、供应链管理中的物流管理
2、供应链中的物流运作技术
3、供应链管理现状及问题
重点:供应链中的物流运作技术、供应链管理现状及问题。
难点:供应链中的物流运作技术。
教学方法:讲授及讨论
课时分配:讲授4
四、与其他课程的关系
本课程是电子商务专业的专业基础课。
1、先修课程:《电子商务概论》、《物流管理》
2、后续课程:无
五、大纲说明
本课程是理论性与实践性都较强的课,应在教学过程中尽可能地安排参观、讨论。教学过程中应结合理论体系,增强教学内容与实用技术之间的联系。
六、参考教材和文献
(一)参考教材:
《电子商务与现代物流》郑承志主编,东北财经大学出版社
《电子商务物流》段梅丽主编,大连理工大学出版社
《电子商务与物流》崔介何主编,中国物资出版社
(二)参考文献:
《电子商务原理》,王全胜等编著,北京大学出版社
《电子商务概论》第二版,方美琪,清华大学出版社
《电子商务基础》,周永钢、钟强、时瑞鹏编著,高等教育出版社
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