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电子商务与物流教学大纲

《电子商务与物流》课程教学大纲 一、课程性质与任务 (1)课程性质 本课程是电子商务专业的技术、理论基础课程。它既包含了对传统营销模式、谈判磋商模式以及合同,法律安全等方面知识的发展,同时又以计算机、网络技术作为依托,是一门实用性较强的专业课程。 (2)课程任务 20世纪末信息技术飞速发展,为社会的各个领域开辟了全新天地,互联网投入商业化运营后,电子商务物流管理应运而生并蓬勃发展,研究电子商务物流管理理论、模式、方法,回答电子商务物流管理发展中一系列理论和实践的问题,是该课程的主要任务。 二、课程目的和要求 本课程对学生在知识、素质和能力的要求如下: (1)知识要求 掌握电子商务物流管理流程中的基本原理 掌握电子商务物流管理流程的操作方法 (2)素质要求 本课程将培养学生以下几方面职业素质: ?质量意识:以质为本,以质取胜,使学生意识到质量对于工作的重要性。 ?团队精神:网络操作过程中,应具有合作精神,协调能力和组织管理能力。 知识技术更新能力:紧密跟踪电子商务物流管理发展的新动态。 (3)能力与技能要求 通过本课程的学习,学生应能掌握: 电子商务物流管理流程的有关知识 电子商务物流管理操作技能 三、课程内容及要求 课题一 物流基础知识 知识点:1、物流的产生与发展 2、物流与物流管理 3、电子商务物流 4、物流的分类 重点:电子商务物流的含义与特征。 难点:电子商务物流的功能,电子商务物流的作业流程。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 课题二 企业物流与现代物流业 知识点:1、企业物流与物流组织 2、常用的物流管理方法 3、现代物流产业 重点:常用的物流管理方法。 难点:企业物流与物流组织。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授2 课题三 电子商务下物流的运作模式 知识点:1、电子商务下自营物流 2、第三方物流 重点:自营物流运作模式的优点与局限。 难点:掌握第三方物流。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 课题四 分销物流 知识点:1、运输管理 2、装卸搬运 3、集装化与集装工具 4、装卸搬运概述 5、包装和流通加工 重点:运输合理化的因素、装卸搬运的组织、包装和流通加工的合理化。 难点:集装箱和托盘的概念及其优缺点、仓储作业流程。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 课题五 电子商务与物流的关系 知识点:1、电子商务与物流的关系概述 2、电子商务形式下物流业的发展趋势与策略 重点:电子商务形式下物流业的发展趋势与策略。 难点:电子商务形式下物流业的发展趋势与策略。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 课题六??物流信息技术 知识点:1、电子商务下的物流系统 2、电子商务物流信息技术及应用 重点:电子商务下的物流系统。 难点:电子商务下物流系统的产生原理。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 课题七 物流信息管理系统 知识点:1、信息与信息系统 2、物流信息系统 重点:物流信息系统。 难点:物流信息系统。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 课题八 供应链管理 知识点:1、供应链管理中的物流管理 2、供应链中的物流运作技术 3、供应链管理现状及问题 重点:供应链中的物流运作技术、供应链管理现状及问题。 难点:供应链中的物流运作技术。 教学方法:讲授及讨论 课时分配:讲授4 四、与其他课程的关系 本课程是电子商务专业的专业基础课。 1、先修课程:《电子商务概论》、《物流管理》 2、后续课程:无 五、大纲说明 本课程是理论性与实践性都较强的课,应在教学过程中尽可能地安排参观、讨论。教学过程中应结合理论体系,增强教学内容与实用技术之间的联系。 六、参考教材和文献 (一)参考教材: 《电子商务与现代物流》郑承志主编,东北财经大学出版社 《电子商务物流》段梅丽主编,大连理工大学出版社 《电子商务与物流》崔介何主编,中国物资出版社 (二)参考文献: 《电子商务原理》,王全胜等编著,北京大学出版社 《电子商务概论》第二版,方美琪,清华大学出版社 《电子商务基础》,周永钢、钟强、时瑞鹏编著,高等教育出版社

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