天上的街市整理版解读.ppt

郭沫若 学习目标 朗读诗歌，疏通生字，体会语言的节奏感与和谐美。 查找、了解作者有关资料 。 体会作者向往追求理想生活的思想感情。 自然的联想、丰富的想像。 郭沫若：原名____ ， 四川乐山县人。诗人、学者。代表诗集《 ____》、话剧《 ____》。 走近作者： 郭开贞 女神 屈原 写作背景 这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。 远远的/街灯/明了 好像是/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了 好像是/点着/无数的/街灯 我想/那缥缈的/空中 定然有/美丽的/街市 街市上/陈列的/一些/物品 定然是/世上/没有的/珍奇 你看，/那浅浅的/天河 定然是/不甚/宽广 那/隔着河的/牛郎/织女 定能够/骑着牛儿/来往 我想/他们/此刻 定然在/天街/闲游 不信，/请看/那朵流星 是他们/提着灯笼/在走 天上的街市 郭沫若 自学提纲（10分钟左右） 1、诗中描写了怎样的四幅画面？ 2、诗人由远远的街灯联想到什么？为什么会产生这样的联想？诗人看到明星景象时产生了哪些遐想？ 3、天上的人们生活是怎样的？ 第一幅：星灯辉映图 第二幅：街市奇珍图 第三幅：骑牛往来图 第四幅：天街闲游图 想象一下：诗中描写的是怎样的四幅画面？ 思考下列问题： 诗人由远远的街灯联想到什么？为什么会产生这样的联想？ 诗人看到明星景象时产生了哪些遐想？ 天上的人们生活是怎样的呢？ 街灯 明星 联想 街市 物品 人 生活 光明 自由 幸福 美好 想象 第一节诗中有两处运用了联想，请同学们找出来，并思考联想的特征。 ?? 联想：街灯——明星???明星——街灯 ? 所谓联想，就是由一事物想到另一相关事物的心理过程。两事物之间或具有因果联系或具有相似关系。譬如“街灯”和“明星”就具有发亮相似特点。 天上的街市是什么样的？作者极尽想象描绘这些景物的时候，语气是怎样的？流露出怎样的感情？ ? ——诗人用“美丽的”来形容街市，用“世上没有的”“珍奇”来形容物品，并用“陈列”一词来说明物品的繁多。 作者极尽想象描绘这些景物的时候，语气极其肯定。从“定然是”一词可以看出来。 ——天上是那样繁华富庶，天上的生活当然是无比美好幸福的。字里行间，流露出诗人对这种美好幸福生活的向往。 所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。由民间的街上有灯，而天上也有类似灯的明星，进而创造性地想到天上也应有“美丽的街市”，街市上应有珍奇的“物品”，这就是想象。 想象与联想： 　　 联想： 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 因果联系相似关系 想象： 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 来源于客观现实 街灯—— 明星 明星——　街灯 想象 联想 天上的街市 物品 珍奇 天河 浅浅、不甚宽广 牛郎织女 来往、闲游 你还记得传说中牛郎织女的故事吗？ 诗中描写的牛郎织女的命运如何？诗人为什么要做这样的改造？ 本 课 小 结 本诗通过由远远的街灯产生联想和想象 描绘了天上的街市及美好的生活，表现 了作者对黑暗现实的痛恨，对光明、自 由、幸福、快乐生活的向往和追求，激 发人们为实现这一理想而奋斗。 当堂训练 1．给下列加粗的词语注音。 缥缈（??? ）???? 闲（??? ）游 2．结合文意解释下列词语。 ①缥缈：________________________②不甚：________________________ 3．这首诗的诗名叫________，作者________，原名________，是________省乐山县人，他的诗集代表作是________、________。 4．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？ _______________________________________________。 5．诗中反复出现“定然”有什么作用? 6．“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么? 1．缥缈（piāo miǎo）? 闲（xián）? 2．①缥缈：形容隐隐约约、若有若无的样子。②不甚：不很、不太的意思。? 3．《天上的街市》郭沫若 郭开贞 四川 《女神》 《星空》? 4．不