《同步》单元检测二.pptVIP

* 《同步训练》第21页 4、已知∠3＝135 °，求∠1和 ∠2的度数。 ∠2＝180 °－135 °＝45 ° ∠1＝ 90 °－45 ° ＝45 ° 1 2 3 135 ° 《同步训练》第21页 5、已知∠3＝ 120 °，求出∠2和 ∠5的度数。 ∠2＝ 180 °－120 °＝60 ° ∠ 5＝90 °－60 °＝30 ° (数学《同步训练》第22页) 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1、小于90 °的角是（ ）角。 A、钝 B、锐 C、直 2、过一点可以画（ ）条直线。 A、1 B、2 C、无数 3、线段有（ ）个端点。 A、0 B、1 C、2 4、把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是（ ）角。 A、锐 B、直 C、钝 三、判断。（对的打√，错的打╳） 1、一个锐角用放大镜放大之后，就是一个钝角。（ ） 2、大于直角的角叫做钝角。（ ） 3、平角就是一条直线。（ ） 4、角的边越长，角就越大。（ ） 5、两个锐角的和一定是钝角。（ ） 四、按要求画一画。 1、以点A为端点画一条射线。 2、以所画射线为角的一边，画一个75 °的角。 A ⌒ 75 ° 五、按要求在钟面上画时针和分针，并写出表示的时刻。 锐角 （ ： ） 锐角 （ ： ） 直角 （ ： ） 直角 （ ： ） 平角 （ ： ） 钝角 （ ： ） 钝角 （ ： ） ↑ ↑ ↑ ↑ ● ● ↑ ↑ ● ↑ ↑ ● ↑ ↑ ● ↑ ↑ ● 六、算一算，画一画。 丽丽画了一个45°的角，王红画的角比丽丽的角的3倍少10 °，王红画出的角是多少度？这是个什么角，请画出这个角。 45 °×3－10°＝125° 答：王红画出的角是125°， 这是个钝角。 ⌒ 125 ° 七、数一数，填一填。 有（ ）个锐角，有（ ）个直角， 有（ ）个钝角，有（ ）个平角。 4 3 2 1 将《同步训练》翻到23页，交给组长， 组长的放在最下面，交给老师。 *