高中政治新课程:4.10.2又好又快科学发展(人教版必修1)研讨.pptVIP

高中政治新课程:4.10.2又好又快科学发展(人教版必修1)研讨.ppt

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高中政治新课程:4.10.2又好又快科学发展(人教版必修1)研讨

孔隆教育 孔隆教育 * 二 又好又快 科学发展 如何实现国民经济科学发展,必须坚持科学发展观为指导。科学发展观的基本内涵是什么?如何促进国民经济又好又快发展?这是我们这一课要研究的问题。 片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。 1、知识目标 ? 理解落实科学发展观的意义、科学发展观的科学内涵、国民经济又好又快发展的基本要求。 2、能力目标 ? 准确把握科学发展观内涵的理解能力。根据科学发展观要求提出合理化建议的实践能力。运用科学发展观解决自身生活与发展问题的实践能力。对发展国民经济基本要求的宏观驾驭能力。 3、情感、态度与价值观目标 ? 树立科学发展观,尊重规律的科学精神、树立节约和环保意识。 1、贯彻落实科学发展观 (1)坚持科学发展观为指导 (2)科学发展观的科学内涵 实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 (1)坚持科学发展观为指导 ① 第一要义是发展 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,着力把握发展规律,创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 以科学发展为主题,是时代的要求,关系改革开放和现代化建设全局。在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展。 (2)科学发展观的科学内涵 ② 核心是以人为本 要把维护好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ③ 基本要求是全面协调可持续 文化建设 政治建设 经济建设 全面 发展 以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。 协调 发展 现代化建设各个方面、各个环节,生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 社会基本矛盾 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 经济社会协调 发展 可持续发展 坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展。 ④ 根本方法是统筹兼顾 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。 2、促进国民经济又好又快发展 (1)提高自主创新能力,建设创新型国家 自主创新——是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持中国特色的自主创新道路。 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 以加快转变经济发展方式为主线,是推动科学发展的必由之路,符合我国基本国情和发展阶段性新特征。坚持在发展中促转变、在转变中谋发展,实现经济社会又好又快发展。 依靠投资、出口拉动 向依靠消费、投资、出口协调拉动转变 依靠第二产业带动 向依靠第一、二、三产业协同带动转变 依靠增加物质资源消耗 向依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变 中国特色新型工业化道路 一个方针 坚 持 扩 大 内 需 一条道路 加快转变经济发展方式 推动产业结构优化升级 三大转变 (3)统筹城乡发展,推动社会主义新农村建设 解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。 要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。 统筹城乡发展 意义 要求 (4)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力 *

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