新世纪小学数学教材析(一年级下册).docVIP

新世纪数学(1～6年级)教材编写组 一、本册教材的整体介绍 数与代数 第五单元 加与减(二) 第六单元　　购　物 在购物情境中认识人民币，解决简单的实际问题（元、角、分的认识） 通过购物活动体验数学与生活的密切联系 第七单元　　加与减(三) 在解决实际问题的过程中，抽象出连加、连减、加减混合算式。 结合具体情境，探索百以内连加、连减、加减混合运算的计算方法，并能正确进行计算。 利用所学知识解决有关的简单实际问题 空间与图形 空间与图形 第四单元 　有趣的图形 通过认识长方形、正方形、三角形、圆的过程,体会面在体上 利用所学图形,进行拼图、折纸、图案设计等活动 统计与概率 实践活动 1.结合具体内容设计的实践活动 在教室里数一数、说一说 小调查:你校一年级有多少个班？每班各有多少人？哪班人数最多？哪班人数最少？ 用学过的图形设计漂亮的图案 实践活动 2.独立设置的实践活动 我和小树一起长 小小运动会 今天我当家 整理与复习 你学到了什么 我的成长足迹 （二）本册教材的编写特点 在操作、思考和交流中，积累有关图形的经验，发展空间观念 注重通过调查活动使学生体会调查的必要性，鼓励学生经历统计活动的全过程，增长统计活动的经验，培养学生的统计意识 二、各单元内容介绍与教学建议 第一单元 生活中的数 1.经历从生活情境中抽象出数的过程，理解数的意义，能用数来表