新版PEP五年级下Unit2_My_favourite_season_第1课时教学设计.docVIP

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  • 2016-08-08 发布于贵州
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新版PEP五年级下Unit2_My_favourite_season_第1课时教学设计.doc

新版PEP五年级下Unit2_My_favourite_season_第1课时教学设计

Unit2 第1课时教学设计 【内容来源】人教版PEP(2013年版)五下Unit2 【主 题】My favourite season 【课 时】第1课时:A Let’s try. Let’s talk. 一、目标依据 依据新课标,要求小学五年级学生能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料;能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当的反应;能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意;能就所熟悉的个人情况进行简短对话;能按要求用简单的英语做游戏,能体会到英语学习的乐趣;在学习中集中注意力;敢于开口,表达中不怕出错误;积极参与各种课堂学习活动,积极与他人合作,共同完成学习任务。 二、教材分析 这是本单元的第一课时。Let’s try为与本课主题相关的听力练习。Let’s talk为交际对话,通过Mr Jones 让学生们画四季图画,并讨论最喜欢的季节来学习如何询问并回答对季节的喜好。 三、学情分析 在四年级下册Unit3中,学生已经学习过一些表示表示天气的形容词,本节课将在此基础上学习如何询问并回答对季节的喜好。 (本班学生兴趣度、课堂习惯、自制力、对基础单词和知识点的掌握程度、课堂氛围和学生的思想状况教师可根据实际情况分析。教师可参考优教同步学习网上学生的导学反馈) 四、教学目标 1. 能够完成听录音填写单词的活动。 2. 能听懂对话,能够用正确的

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