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泉州师范学院章程 序 言 - 3 - 第一章　总则 - 3 - 第二章 治理结构 - 5 - 第一节 学校党委 - 5 - 第二节 校长 - 8 - 第三节 组织机构 - 9 - 第四节 二级学院 - 11 - 第三章 教职员工和学生 - 12 - 第一节 教职员工 - 12 - 第二节 学生 - 15 - 第四章 经费和资产 - 17 - 第五章 外部关系 - 18 - 第六章　学校标识 - 19 - 第七章 附则 - 20 - 序 言 泉州师范学院前身为创建于1958年的泉州大学师范学院。之后，学校经历更名、合并、停办、复办的发展历程。1998年8月原泉州师范专科学校、泉州教育学院、泉州师范学校合并组建新泉州师范专科学校。2000年3月经教育部批准升格为泉州师范学院，系福建省第一所新建地方性省属本科高校。2001年11月南安师范学校并入泉州师范学院。 2004年，学校通过教育部本科教学工作水平评估。2011年，获批培养硕士专业学位研究生试点工作单位。2013年获批福建省硕士学位授予培育建设单位，学校牵头建设的“南音文化传承与发展协同创新中心”被认定为首批福建省2011协同创新中心。 在长期的办学历程中，学校赢得了良好的社会声誉。。 第三条 学校现有两个校区。东海校区为主校区，校址为福建省泉州市丰泽区东海大街398号；诗山校区为分校区，校址为福建省南安市码头镇仙美街100号。经审批机关批准，学校可视事业发展需要设立和调整校区及校址。 第四条 学校由福建省人民政府举办，实行省市共建、以泉州市为主的管理体制。举办者对学校进行宏观指导、依法监督，为学校提供办学经费、保障办学基本条件，支持学校依照法律法规和本章程自主办学。 第五条 学校为具有独立法人资格的非营利性事业组织，面向社会，依法独立享有民事权利，承担民事责任。 第六条 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，以立德树人为根本任务，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能。 第七条 学校实行中国共产党泉州师范学院委员会领导下的校长负责制，坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理。 第八条 学校的主要教育形式为全日制学历教育，以全日制本科教育为主，发展研究生教育，拓展继续教育。主要学科门类为工学、教育学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学等。 第九条 学校实行开放办学，积极实施对外交流与合作办学项目，建立学生海外志愿服务机制，招收留学生，提高办学国际化水平。 第十条 学校植根泉州，立足福建，在保持教师教育特色的基础上，发展适应社会需求的应用型学科专业，增强服务地方产业转型升级能力，提升传承创新中华文化和闽南文化水平，建设开放型有特色高水平的新型地方大学。 第二章 治理结构 第一节 学校党委 第十一条 中国共产党泉州师范学院委员会是学校的领导核心，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督学校重大决议执行，支持校长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。其主要职责是： （一）全面贯彻执行党的路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 （二）讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和管理制度。 （三）坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。 （四）坚持党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，统筹推进学校各类人才队伍建设。 （五）领导学校思想政治工作和德育工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设。 （六）加强大学文化建设，发挥文化育人作用，培育良好校风教风学风。 （七）加强对学校基层党组织的领导，做好发展党员和党员教育、管理、服务工作，发展党内基层民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。 （八）领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，推进惩治和预防腐败体系建设。 （九）领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。 （十）讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。 第十二条 学校党委由学校党员代表大会选举产生，对党员代表大会负责并报告工作。学校党委设立常务委员会（以下简称