有关高血压病人健康指导的教案.docVIP

科 目 内科护理学 课 题 原发性高血压病人的护理 课 时 一课时 教 学 对 象 中二护理班 ?授 课 者 ?薛芳芳 一、教材内容分析 本节课时是《》第《》时，属于，通过 二、教学目标 ?知识技能：熟练掌握通过培养学生观察能力。 通过培养学生能力?情感态度：通过 三、学分析 的学生经过两年的新课程理念的熏陶及实践，有了一定的基础知识，对感兴趣机械记忆,理解记忆，缺乏概括分析能力 五、教学 讨论法 合作探究 六、教学环境及资源准备 多媒体教室课件 、教学过程 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 及 复习导入 提出问题： 高血压的诊断标准？ 高血压的临床表现？ 自由回答 教师提名回答 旧知识回顾，教师点评，为新课做好铺垫。 展示对高血压病人进行健康指导的意义。 通过多媒体展示，强调对高血压病人进行健康指导的意义。 小组讨论 强调对高血压病人进行健康指导的意义，引起同学们的足够重视。 自由讨论 列出讨论、互动提纲 学生自由讨论? 教师及时点评，补充。 归纳讨论内容 ? 多媒体展示 齐声朗读 归纳总结 病例分析 多媒体展示病例,提出问题。 讨论、分析病例 通过病例展示、分析、讨论，使学生观察能力 ? 角色互动 教师进入患者角色并演示接受健康指导流程。 学生分别进入护患角色,积极参与互动。 教师观察，点评。 总