人文视角下福州市普通高校公体武术选项课开展现状调查的研究.pdf

Ab stract This paper selects the currently developing situation of Wushu optional courses in fuzhou academies as research object．the students and Wushu teachers and experters from the four academies have been chosen as participants to pursue the research。To find out which factors affect the deve loping of Wushu optional courses in Fuzhou academies， methods of documentation and questionnaire ale chosen in this paper．Research shows that Wushu courses in Fuzhou have two kinds of teaching mode：Opt i onal courses and Two sections of type；Most of P．E．teachers are graduated from colleges and 30-40 years old；Majority of teachers ale male；New teachers have less opportunities for knowledge enhancement；Students like Wushu but dislike Wushu courses；Courses contents are mainly based on Changquan、Taijiquan and Sanda；Coments on teaching issues are simple and sketchy；Suggest solutions aim at the shortcomings of Humanities Education during the wushu courses in Fuzhou academies：Detailing instructional objectives：reforming the teaching content；dev eloping diverse teaching methods；improving the teaching environment；improving the quality ofteachers；developing diverse teaching evaluation； opening humanities education． Keywords：Humanities Fuzhou academies The public sports Wushu optional COUrSeS III 中文文摘 中文文摘 在文化高速交流、转变的大背景下，西方文化以“现代化的姿态在不断的发 展，逐渐渗透到中国文化传统的各个方面：行为方式的不断改变，价值观念已不再 固守，文化已经淡化。在经济全球一体化的今天，作为中华民族传统的文化代表武 术如何发展已经成为社会普遍关注的焦点。如何看待当下中国武术的发展现状、如 何来研究当下中国武术出现的问题以及与现代西方体育、本土体育等的冲突。如何 在这一特定时期来弘扬中国武术，已经成为我们关注的焦点。而高校是培养人才的 主要基地之一，是培养具有创新意识、竞争意识和全面发展的综合型人才。伴随着 高校体育教学的不断改革，体育教学形成了多种教学模式。其中在21世纪主要是采 用选项课的教学模式。经过多年以来对教学模式的实践研究，现在很有必要对体育 选项课的模式进行研究，这不仅能推动教学的改革，而且对大学生个性的塑造和素 质的培养具有很现实的意义。 本文旨在对福州市以文、理、农、单科性院校为代表进行调查的基础上，从人 文视角来研究福州市普通高校公体武术选项课开展状况，找出影响福州市普通高校 公体武术选项课开展过程中对人文教育的不足，并提出相应的对策，以促进福9-H市 普通高校公体武术选项课更好的开展提供依据和参考。本文分为以下几个方面： 第一部分为绪论。介绍本课题的选题依据、文献综述以及本课题的研究意义。 武术虽然是中国传统文化的一部分，但是人们对它的存在已经习以为常，对人们来 说没有新鲜感。而面对国外的一些新颖项目，倒是充满着很浓的兴趣和爱好，武术 进入奥运之路的坎坷，中小学武术处在濒临边缘的地步，民间传统武术的衰弱，所 有的这些导致使人们对武术的不重视。