高中数学 第一章解角形 第一章小结与复习2(教师版)导学案 苏教版必修5.docVIP

必修5 第一章小结与复习 2 第 8 课时 一、学习目标 能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应用正弦定理、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题．； 二、综合应用 例1.（2009浙江理）在中，角所对的边分别为，且满足，． （I）求的面积； （II）若，求的值． 解（）因为，，又由得， （）对于，又，或，由余弦定理得，海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于处时,乙船位于甲船的北偏西的方向处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达处时,乙船航行到甲船的北偏西方 向的处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里? 解 方法一 如图所示，连结A1B2，由已知A2B2=， A1A2=，∴A1A2=A2B2， 又∠A1A2B2=180°-120°=60° ∴△A1A2B2是等边三角形， ∴A1B2=A1A2=. 由已知，A1B1=20，∠B1A1B2=105°-60°=45°， 在△A1B2B1中，由余弦定理， =+-·A1B2·cos45° =202+()2-2×20××=200. ∴B1B2=. 因此，乙船的速度的大小为 ×60=（海里/小时）. 例3（2008湖南）在一个特定时段内，以点E为中心的7海里以内海域 被设为警戒水域.点E正北55海里处有一个雷达观测站A.某时刻测得一 艘匀速直线行驶的船只位于点A北偏东且与点A相距40海里的 位置B，经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东+(其中 sin=，)且与点A相距10海里的位置C. （I）求该船的行驶速度（单位：海里/小时）; （II）若该船不改变航行方向继续行驶.判断它是否会进入警戒水域，并说明理由. 解 （I）如图，AB=40，AC=10， 由于,所以cos= 由余弦定理得BC= 所以船的行驶速度为（海里/小时）. 解法二 如图所示，设直线AE与BC的延长线相交于点Q. 在△ABC中，由余弦定理得， ==. 从而 在中，由正弦定理得， AQ= 由于AE=5540=AQ，所以点Q位于点A和点E之间，且QE=AE-AQ=15. 过点E作EPBC于点P，则EP为点E到直线BC的距离. 在Rt中，PE=QE·sin = 所以船会进入警戒水域. 三、巩固训练 1.（2009辽宁卷理）如图，A,B,C,D都在同一个与水平面垂直的平面内， B，D为两岛上的两座灯塔的塔顶。测量船于水面A处测得B点和D点的 仰角分别为，，于水面C处测得B点和D点的仰角均为， AC=0.1km。试探究图中B，D间距离与另外哪两点间距离相等，然后求B， D的距离（计算结果精确到0.01km，1.414，2.449） 解:在△ABC中，∠DAC=30°, ∠ADC=60°－∠DAC=30, 所以CD=AC=0.1 又∠BCD=180°－60°－60°=60°， 故CB是△CAD底边AD的中垂线，所以BD=BA， ??????? 在△ABC中， 即AB=因此，BD= 故B，D的距离约为0.33km。 四、反思总结 熟悉了正、余弦定理在进行边角关系转换时的桥梁作用，并利用正、余弦定理对三角恒等式进行证明以及对三角形形状进行判断还应熟练掌握二倍角公式，降幂公式等。 　　　 4