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高二化学选修4同步习:4-3-2电解原理的应用
4-3-2电解原理的应用
一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意)
1.将一直流电源的正、负极(电极材料为Pt),用玻璃片分别压在一张用食盐水、碘化钾、淀粉溶液和石蕊试液浸透的滤纸上,经过一段时间后,两极附近滤纸的颜色分别是( )
A B C D 阳极 蓝 白 红 蓝 阴极 白 蓝 蓝 蓝 【解析】 题中所述装置相当于电解食盐水装置。阳极:2Cl--2e-===Cl2↑,Cl2使湿润的KI淀粉变蓝。阴极:2H++2e-===H2↑阴极附近溶液呈碱性石蕊试液变蓝。
【答案】 D
2.下列图示中关于铜电极的连接错误的是( )
【解析】 铜锌原电池中锌作负极,铜作正极,A正确;电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,B正确;镀件上镀铜时,铜作阳极,镀件作阴极,C错误;电解氯化铜溶液时,石墨作阳极,铜作阴极,D错误。
【答案】 CD
3.下列描述中,不符合生产实际的是( )
A.电解熔融的氧化铝制取金属铝,用铁作阳极
B.电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极
C.电解饱和食盐水制烧碱,用涂镍碳钢网作阴极
D.在镀件上电镀锌,用锌作阳极
【解析】 电解熔融的氧化铝制取金属铝,用碳作阳极,如果用铁做阳极,则铁失电子而消耗,故A不对;B、C、D符合生产实际,正确。
【答案】 A
4.(2010年钱桥中学高二期末检测)用铂电极分别电解KCl溶液和K2SO4溶液时,都会出现的现象或实验结果是( )
A.溶液中K+离子浓度都不变
B.溶液的pH都不变
C.阳极上都生成能使湿润的碘化钾淀粉试纸变成蓝色的无色气体
D.阴极上都生成可燃的气体
【解析】 用Pt电极电解KCl溶液,反应为2KCl+2H2O2KOH+H2↑+Cl2↑,溶液的pH将增加,B错。用惰性电极电解K2SO4溶液,相当于电解水,K+浓度将增加,A错。电解KCl溶液,阴极上产生H2,阳极上产生黄绿色气体Cl2,电解K2SO4溶液,阴极上产生H2,阳极上产生O2,所以C错。二者阴极均产生的可燃气体H2,D对。
【答案】 D
5.学生欲完成反应Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑而设计了下列四个实验,你认为可行的是( )
【解析】 Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑是非自发氧化还原反应,为使该反应能发生,应采用电解装置。Cu被腐蚀,应接电源的正极作为阳极。电解质溶液选用H2SO4溶液。
【答案】 C
6.如图两装置中,溶液体积均为200 mL,开始时,电解质溶液的浓度0.1 mol/L,工作一段时间后,测得导线上都通过0.02 mol e-。若不考虑溶液体积的变化,则下列叙述中正确的是( )
A.同条件时产生气体体积:①=②
B.电极上析出固体质量:①②
C.电极反应式:①中阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑
②中负极:2H++2e-===H2↑
D.溶液的pH变化:①变小 ②增大
【解析】 图①为电解池,电极反应阴极:Cu2++2e-===Cu,阳极:4OH--4e-===O2↑+2H2O。图②为原电池,电极反应为正极:2H++2e-===H2↑负极:Zn-2e-===Zn2+,导线上通过0.02 mol e-时①中阴极生成0.01 mol Cu,阳极生成0.005 mol O2;②中正极生成H2 0.01 mol,负极溶解Zn 0.01 mol,①中OH-放电使溶液中c(H+)变大,pH变小,②中c(H+)减小,pH变大。
【答案】 D
7.如图装置分别通电一段时间后,溶液的质量增加的是( )
【解析】 A项实质是电解水,2H2O2H2↑+O2↑,溶液质量减少。B项电解CuCl2,CuCl2Cu+Cl2↑,溶液质量减少。C项,阳极是活性电极Cu,电极反应Cu-2e-===Cu2+;阴极反应:Cu2++2e-===Cu溶液质量无变化。D项阳极是活性电极Ag,电极反应2Ag-2e-===2Ag+,阴极反应Cu2++2e-===Cu,总反应2Ag+Cu(NO3)22AgNO3+Cu,溶液质量增大。
【答案】 D
8.火法炼铜得到的粗铜中含多种杂质(如锌、金和银等),其性能远不能达到电器工业的要求,工业上常用电解精炼法将粗铜提纯,在电解精炼时( )
A.精炼时粗铜接电源负极
B.精炼时纯铜作阴极
C.杂质都将以单质形式沉积到池底
D.纯铜片增重2. 56 g,电路中通过电子为0.04 mol
【解析】 由金属活动性顺序ZnCuAgAu可知,首先锌失去电子进入溶液,而后是铜失去电子,由于杂质Au、Ag很少,铜溶解时,二者以单质形式沉积到池底。纯铜增重2. 56 g时,得到电子:[2.56 g/64(g·mol-1)]×2=0.08 mol,即电路中通过电子0. 08 mol。
【答案】 B
9.
某同学按图所示的装置进行电解实验。下列说
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