西师大版五年级语文下册第11课《天上的星星》_课件.pptVIP

西师大版五年级语文下册第11课 学习目标： 1、能有感情地朗读课文，自学积累优美词句。 2、能读懂课文，欣赏“繁星满天”和“月明星稀”的景象 ； 3、能仿照旁批，写出自己读课文的体会。 4、领悟作者的表达方法，体会作者对星星的喜爱之情。 批读文的方法 读：读旁批、读内容 找：重点词、重点句 悟：感受、体会、疑问 批：感受、体会、疑问 自学指导 1、用自己喜欢的方式读课文2—4自然段， 欣赏 “繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自己的体会。五分钟之后，请同学谈谈自己的体会。 啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。 你从这句话中体会到什么？句中的数字和省号有什么作用？ 一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。 这一句运用了什么修辞手法，你从中体会 到了什么 ？ 夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的…… 从“热闹”一词体会到什么？星星们是怎样“热闹”的呢？你能根据平时对星空的观察，发挥自己的想象，用“有……有……有……”来说说星星们热闹的样子吗？ 2、轻声读课文5—11自然段，画出课文中描写“月明星稀”的内容，并画出体现