福建省福州市2015届高中毕业班第二次质量检测语文学案.docVIP

福建省福州市2015届高中毕业班第二次质量检测 语文试题 （完卷时间：150 分钟；满分：150分〕 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6 分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ，金石可镂。（荀子《劝学》） （2）少无适俗韵， 。（陶渊明《归同田居（其一）》） （3）其间旦暮闻何物？ 。（白居易《琵琶行》） （4）复道行空， ？（杜牧《阿房宫赋》） （5） ，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》） （6）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） 【答案】(1)锲而不舍 (2)性本爱丘山 (3)杜鹃啼血猿哀鸣 (4)不霁何虹 (5)梧桐更兼细雨 (6)濯清涟而不妖 【命题立意】本题考查理解文中重要词语的含义。能力层级为B级。–5题。 重游鼓山记 陈模 去闽垣五十里，有山曰鼓山，镇马江之中枢，为城东之屏障。山石荦确①，野径纡回，寺观穹窿，松楸疏散。五里一亭，十里一阁，名流觞咏，恒集于此，盖福州第一名胜也。 客岁，余买棹旋里②，尘装甫卸，即雇笋舆，向东而行，直穷其胜。时适春和，晴空一碧，山容如画，笑靥迎人。才过五里亭，苍林荟蔚，香草缤纷，数树桃花，娇憨可掬。回忆十年前，老梅数株高出檐屋，今都就槁。寺僧易种以桃，千红斗艳，几疑武陵源尚在人间也。然余性爱梅，不爱桃，转瞬数年，景象一变，可以觇世态之沧桑矣。日午，入涌泉寺，随山僧啖蔬饭，既饱，摩娑四壁，旧题漫灭，不可复得。忆少时与吾友石生、霁泉雅集于此，浩歌狂啸，击碎唾壶，意气豪迈，不可一世。曾几何时，风流云散，霁泉墓木已拱，石生浪迹欧州，欲得再与把臂，付之梦想而已。 兹山终古不改，得于十年后使余重游旧地，人缘虽悭，名山之福犹获再享，亦幸事也。是夜辗转不寐，和尚云印极道绝顶胜景，邀余出游，允之。夜半首途，阴雾迷漫，咫尺莫辨。攀危岩，披茸草，蹀躞③于磊砢中，约十余里，至朱晦翁所题“天风海涛”处，有亭翼然，颜④曰：“观日”。惜为时太晚，日驭已徘徊于空际矣。俯视四野，群山如丸，千林若荠，行云奔逃，疾如飞鸟。宿霭作雨，忽阴忽晴，碧海接天，一色莫辨。近岩松涛怒吼，气象萧森，拉杂尘心，到此悉寂。下方缕缕炊烟，时已傍午。乘兴而下，抵喝水岩。复与方外群僧，纵谭琐事，但彼辈无风雅者，殊觉可厌耳。 次早，得邮书，促赴芜湖，匆匆行迈，山灵有知，当为扼腕。倘天假之缘，数年后，得与石生再来一游，想亦山灵所深许。然使天或靳⑤余英年，抑或靳我石生，不使再见，即再见，或不能携手重游旧地，因在意料中也。譬如半山亭之梅，悉变为桃，梅之福宁不及桃，而竟不及桃。安知桃之后，不有他树为之代庖乎？余之能否再游兹山，亦犹之梅与桃也。嗟呼！树犹如此，人何以堪。舟次无聊，挥毫记之，亦聊以志感云。 （选自（鼓山艺文志》有删改） [注] ①荦（luò）确：山石不平的样子。②旋里：雇船返乡。③蹀躞（diéxiè）：小步行走。④颜：用颜体写的匾额。⑤靳（jìn）：吝惜，不肯给与。 2．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．直穷其胜 胜：美景 B．宿霭作雨 宿：久获的 C．殊觉可厌 厌：润足 D．舟次无聊 次：停泊 【答案】C 【命题立意】本题考查理解文中重要词语的含义。能力层级为B级。。。。。。。。。。。。本题考查分析概括作者在文中的观点态度。 D．篇首使用了对比的艺术手法，尖悦地批评了鲁、胡、徐、郭等知识分子的性格弱点，赞颂了林觉民的豪侠之气。 E．这篇文革既有散文家的真情，又有批评家的睿智，在理性与感性之间穿梭自如，字里行间洋溢着智慧的警觉。 【答案】CD 【命题立意】本题综合考查理解文章内容的能力。。璈。。。。。。 91导学网 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 15