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运动与摩擦力 科教版小学五年级科学上册 教师:赵丽春 兰坪县城区第二完全小学 5 第四单元:运动和力 感知摩擦力 摩擦 一个物体在另一个物体的表面运动时, 两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要 受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。 摩擦力 拉力 感知摩擦力 测力计测量摩擦力 测量摩擦力的方法: 1、测量物体摩擦力时一定要水平匀速的拉动物体运动,物体刚好动起来的力就相当于它受到的摩擦力。 2、测力计不能与接触面(桌面、地面)接触。 3、要在物体匀速运动时读数。 实验1 摩擦力大小与接触面光滑程度的关系 物体间接触面光滑,摩擦力 ; 物体间接触面粗糙,摩擦力 。 不改变的条件 要改变的条件 (接触面光滑程度) 摩擦的大小 ( )N ( )N 物体的重量 实验2 光滑 粗糙 温馨提示: 1、纪律委员调控好本组纪律;认真观察实验材料,小组合作完成实验,分别测量钩码盒在铁沙纸的光滑面和粗糙面上运动时产生的摩擦力,记录员及时填好实验报告单。 2、做完实验的小组,请将实验材料摆放整齐,坐端正后举手示意老师。 摩擦力大小与物体重量的关系实验记录表 不改变的条件 要改变的条件 ( ) 摩擦力的大小 ( )N ( )N 盒子+( )个钩码 盒子+( )个钩码 接触面的光滑程度 物体的重量 物体重,运动时的摩擦力 ; 物体轻,运动时的摩擦力 。 实验3 发明创造源于生活 老师的这个朋友是个司机,在一个雨天,他不小心将车子的轮胎陷进了泥坑,怎么开也开不出来?谁能帮助他解决这个难题呢? 动脑筋想办法! 1、由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做 。 2、摩擦力的大小与物体的 、 和 有关。两个物体的接触面光滑,摩擦力 ;两个物体接触面越 ,摩擦力 。物体越重,摩擦力 ;物体越轻,摩擦力 。 摩擦力 表面光滑程度 物体轻重 小 粗糙 越大 越大 越小 一、填空。 二、请选择正确答案的序号填在括号里。 1、桌上拉动木块可以用( )测量出摩擦力的大小。 A、测力计 B、水平尺 C、天平秤 2、在( )上水平拉动同一辆小车,最省力。 A、木板 B、毛巾 C、玻璃 3、小车载重量越大,受到的摩擦力越( )。 A、小 B、大 C、与载重量无关 4、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时,要改变的条件是( )。不改变的条件是( ) A、拉动物体的速度 B、物体的轻重 C、表面的光滑程度 A C B B C A 、 温故而知新 1、摩擦力与运动的速度、物体的大小等等又有怎样的关系呢?希望同学们课后任选一种,与你的父母一起设计方案,然后来研究,并把自己的发现在下次课上与大家分享。 2、预习第六课《滑动与滚动》 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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