2011年高三一轮复习系列——15减数分裂和受精作用详解.pptVIP

3.如图所示细胞均来自同一雄性生物体，则下列 叙述中错误的是 ( ) A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B.精子的形成过程应为图中④③②⑥① C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D.该生物体细胞染色体数为4条 解析 图中①是生殖细胞、②是次级精母细胞、 ③是处于四分体时期的初级精母细胞、④是原始 生殖细胞、⑤是处于有丝分裂后期的细胞、⑥和 ⑦是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞。 根据图①和图②中染色体的形态和来源分析，它 们可能来自同一个初级精母细胞,A项正确;按照 减数分裂的过程，如果不加以仔细分析，只根据 染色体的形态和数目，精子的形成过程可以是图 中的④③②⑥①,但几个图中的染色体的标记(表 示来源)明显不同,所以这几个图在减数分裂的过 程中，不具有连续性，肯定不是由一个原始生殖 细胞演变来的，所以B选项的说法是不正确的;图 ②细胞中含有2条染色体、4个DNA分子,即有8条 脱氧核苷酸长链,C项正确；图④是原始生殖细胞, 其中有染色体4条,因为体细胞与原始生殖细胞中 的染色体数目是相同的，所以D项也是正确的。 答案 B 5.下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或 时期的细胞，请据图回答问题： （1）B细胞正处于 分裂 期，细 胞内有染色体 条、 染色单体 条。 （2）图中D细胞的名称为 ，其细胞核 中含 个DNA分子。 有丝 后 8 0 初级精母细 胞 8 （3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字 母表示）；含有染色单体的细胞有 （用字母 表示）；含4个染色体组的是 （用字母表 示），含2个染色体组的有 （用字母表示）。 （4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的 过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示） 。 答案 （1）有丝 后 8 0 （2）初级精母细 胞 8 （3）ABD CD B AD （4）A→D→ C→E ABD CD B AD A→D→C→E 思维误区警示 易错分析 忽视减数分裂图像范围的确定 减数分裂图像涉及到精子和卵细胞的形成，题目中给定的一组图像应有三种情况：①只有精子的 形成图像；②只有卵细胞的形成图像；③既有精 子又有卵细胞的形成图像。 解题时首先要界定好是哪一情况，界定方法如下： （1）题干中信息提示,若题干中告诉是雄性动物体内或精巢（睾丸）中发生的细胞分裂，则界定 为情况①；若告诉是雌性动物或卵巢内进行，则 为情况②；未提示考虑情况③。 解题思路探究 （2）据图像特点分析 若不均等分裂,一定是情况②;若减Ⅰ后期均等分裂，一定是情况①；若减Ⅱ期后期均等分裂则应是情况③。 （3）根据性染色体确定 图示中画出性染色体，若为XY型性别决定,两条同型性染色体可确定为雌性个体，即情况②，两条异型性染色体可确定为雄性个体,即情况①;若为ZW型性别决定，结果相反。 1. 如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图， 可能属于卵细胞形成过程的是 ( ) A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④ 纠正训练 解析 ①图染色单体分开，向两极移动，每极有 同源染色体，表示有丝分裂后期。②图同源染色 体分开，每条染色体中仍含有两条染色单体，表 示减数第一次分裂后期；又因为②图中细胞质均 等分裂，因此表示精子的形成过程。③图只有两 条染色体，是①图细胞染色体数目的一半，因此 ③图表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极 体。④图染色单体分开，每极中无同源染色体,而 且细胞质不均等分裂，因此，④图表示卵细胞形 成过程中的减数第二次分裂后期。 答案 C 2.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44 条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是 （ ） ①初级精母细胞 ②次级精母细胞 ③初级卵 母细胞 ④卵细胞 A.①④ B.①③ C.①② D.①②③ 解析 人的初级精母细胞中所含染色体与其体 细胞中相同即44+XY；次级精母细胞中为22+X 或22+Y，但减Ⅱ后期为44+XX或44+YY；初级 卵母细胞与其体细胞相同44+XX；而卵细胞中 减半，为22+X。 A 知识综合应用 重点提示