2012年小学教研工作计划.docVIP

新和县第二小学2012——2013学年 教研工作计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神、区教育工作会议精神，切实履行研究、指导、管理、服务职能，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，加强教学常规管理，努力开展校本教研，加强教学研究、教学评价、教学指导和教材建设的工作力度，全面实施素质教育。 二、工作要点 1、强化课堂教学常规管理，向40分钟要质量。本学期将进一步加强课堂教学常规管理，重申课程规范的有关要求，规范教学行为。落实教学常规，课堂上教师要结合自己学科的特点，在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等方面，提出具体明确的要求，要反复强化训练，狠抓落实，直到学生养成习惯。 2、加强备课管理，提升设计水平。要创设教师合作的校本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学智慧，通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。本学期将对备课的形式做一些适当的调整和改进，并且将加大对备课及教案的检查力度，坚决杜绝无教案上课的现象。 3、继续开展一周两次的集体备课，以各教研组为单位做到有内容、有记录、有实效，积极探索教材教法，新课程教学设计，并对实践教学中出现的新情况、新问题、及时研究对策。 4、继续开展公开教学活动，组织教师上研讨课，安排课程开放日活动，组织段内教师的公开教学活动，鼓励教师针对教学实践中的问题展开研究，重视不同学科、不同年段教师的交流和研讨，并作好课后评课工作，切实提高课堂教学效益。 5、结合强师工程，加强师资培训。 (1) 认真组织教师学习新理念，接受新知识，完成《新和县第二小学小学校业务学习资料》的学习任务，提高自己的业务水平。 (2)抓实老师校本培训，每周三下午7：20——8：00为教师集中校本培训时间。 (3)有计划、有目的地组织教师参加各种形式的培训学习，加大外出培训力度，并作好汇报、传达工作，要求外出培训的教师回来之后①开展一次有质量的讲座；②上交一份培训心得；③上一堂研讨课；增强培训的实效性。 （4）计划每学期有针对性地重点扶持一门学科，本学期重点扶持的学科是数学，教研室将组织我校有经验的老教师对本校的数学教师进行听课评课、培训指导，更新教师的教学观念，提高学科教学质量。 6、以教研组为阵地，开展丰富多彩的学生活动，让学生在活动中感受到学以致用的乐趣，致力转化后进学生，让学生均衡和谐地发展。 7、积极撰写教学小论文、教学反思，倡导科研促教的理念。 8、 努力创建星级（5星、4星、三星）教研组，落实教研组长的职责，强化教研组活动的制度建设，努力把教研组建设成为学习型组织。定期召开教研组长会议，明确目标，落实任务，获星级的教研组学期末要召开经验交流会，便于经验共享。 9、继续抓好学科质量。本学期重点要抓教学进度，按进度查教案、查上课。严把学科质量关。抓好毕业班教学质量。 10、 根据区教研室的调研重点，本学期将重点在教师的作业的布置和批改方面下力气，规范批改，提高教学质量。 三、各月工作安排 八月份： 1、教研组制定工作计划、集体备课计划报教研室； 2、召开教研组长会议，部署本学期教研工作； 3、制定校本培训计划，开展校本培训工作； 4、制定教师课堂教学研讨活动方案； 5、新教师汇报课； 6、语文、数学教材教法专题培训活动； 7、教研组每周二、周三集体备课、教研活动，周四检查教案。 8、检查作业批改情况。 九月份： 1、教研组每周二、周三集体备课、教研（业务学习）活动，周四检查教案； 2、高级教师、一级教师送教研讨课完成； 3、语文教师朗诵大赛； 4、一年级工作三年教师挂牌研讨课完成； 5、数学教师技能大赛； 6、二年级工作三年教师挂牌研讨课完成； 7、组织开展如何听课、评课培训活动； 8、组织开展语文组第三届挑战杯大赛； 9、检查作业批改情况。 10、数学组“数学课上如何提高学生自主学习的能力”研讨活动； 十月份： 1、教研组每周二、周三集体备课、教研（业务学习）活动，周四检查教案； 2、组织开展体育教研活动； 3、教师现场粉笔字大赛； 4、三年级工作三年教师挂牌研讨课完成； 5、组织开展英语“语音教学”主题研讨活动； 6、四年级工作三年教师挂牌研讨课完成； 7、组织开展数学组第三届挑战杯大赛； 8、检查作业批改情况； 9、协助教务处做好期中教学质量检测工作。 十一月份： 1、教研组每周二、周三集体备课、教研（业务学习）活动，周四检查教案； 2、组织开展科任组第三届挑战杯大赛； 3、五、六年级工作三年教师挂牌研讨课完成； 4、语文教师现场完成说课稿及课件大赛； 5、语文教师说课大赛； 6、四——六年级学生改错别字比赛； 7、组织开展语文“习作教学有效性”主题研讨活